Es un comentario, de una lectora chilena llamada patricia sera una futura profe, le deseamos el mayor exito en su carrera sus palabras fueron tan buenas que decidimos publicarlo como un artículo.

Gracias Patricia ! Un saludo!

Quiero sugerir una película que vi y me parecio muy buena, ya que cuando la vez te llega adentro, deja una enseñanza tremenda y de cosas de la vida. La película es “La historia de Ron Clark” (The story Ron Clark), basada en la vida real de este profesor. Se trata de un profesor de Carolina del Norte, que se muda a Nueva York, a seguir buscando sus sueños en educar y enseñar niños de algún otro rincón del mundo, y ese mundo es los Chicos de la Escuela de Harlem.

Donde él pasará por muchas cosas díficiles de las que no se imaginaba, en la cual para él será un desafío por superarlos paso por paso.
Tratará de crear Reglas a sus alumnos para que así él se gane el reconocimiento, admiración, respeto en su labor como persona y maestro. Así Ron Clark, entabla un ambiente de confianza con sus alumnos, en que él conocerá a sus alumnos, uno por uno; involucrándose en sus vidas, problemas y sueños. Manteniendo una relación de empatía, no sólo entre el rol de maestro-estudiante, sino que de una relación de Amistad.
En la película, Ron Clark destaca unas frases importantes a sus alumnos, donde les habla que en la vida, uno tiene que tener sueños y aspiración por llegar a cumplirlos.

Es así como los educa, enseña, inculca, cree y tiene alta expectativas en ellos, dedicándoles con mucha atencion, tiempo e incluso fuera de los horarios de clases, para que así sus alumnos tengan una autoestima elevada, crean y tengan confianza en sí mismos y en sus capacidades. Con una actitud positiva frente a la vida hasta lograr sus sueños más anhelados. Y así consiguió sacarlos adelante.

Linda y conmovedora historia, cierto?. Cuando vi el final, quedé muy emocionada y hasta que lloré.

Este sí que es un verdadero Profesor. Con una verdadera labor, dedicación, preocupación y vocación por enseñar y educar a sus alumnos.
Profesores como él, deberían existir, o sea sí los hay, pero muy pocos.
Espero que sigan existiendo verdaderos profesores, y también a los futuros profesores que lo sean, como también lo que ya son.

Para ser Profesor, no sólo se requiere tener vocación, sino requiere de un alto compromiso y gran responsabilidad en los diversos aspectos: educación, social, psicológico y emocional; familiar, etcc. Es un arduo trabajo, agotador, que se necesita de mucha paciencia y esfuerzo en la sala de clases, pero vale la pena. Ya que tu alma se llenará de felicidad una vez ya alcanzado los logros de tus alumnos y con eso basta.

Así que para quienes desean ser profesores, les recomiendo que lo mediten muy bien. Y para terminar les dejo unas frases:

“UN MAL DOCTOR MATA A UN PACIENTE.
UN MAL PROFESOR MATA A TODA UNA GENERACIÓN”

“SI NO ESTÁS DISPUESTO(A) AL SACRIFICIO POR LLEVAR ACABO TUS CLASES Y NO TIENES UNA REAL VOCACIÓN, ENTONCES NO SEAS PROFESOR(A), HARÁS UN GRAN DAÑO A LA HUMANIDAD”

Un saludo afectuoso.

PD: Aqui les dejo unas fuentes sobre Ron Clark:

http://www.tnt.tv/title/?oid=633246 (Muestra de la Película)

http://enzodavid.wordpress.com/2007/04/28/ron-clark-y-su-pasion-por-ensenar/ (articulo y comentarios)

http://www.achib.cl/blog/2007/03/05/ron-clark (articulo y comentarios)

http://www.criticadelibros.org/8476696450 (”55 Reglas Esenciales”-Libro de Ron Cl

La futura colega Teacher of deaf children

Leyendo el Blog Radar de los Barrios, me conseguí con este mensaje de la gente de Radar de los Barrios a los Estudiantes y por supuesto a los profesores, RevistaProfe solo hace eco del mensaje transmitido. Y en mi opinión apoyo y leo a Radar de los Barrios desde hace ya mucho tiempo, y me parece una iniciativa excelente, cuando me entere que el movimiento estudiantil había contactado a esta organización, supe que van en buen camino en sus intenciones con Venezuela!! Sigamos así! Que la lucha y Revolución es Venezuela!

Amigos profesores, estudiantes, empleados, obreros:

Nosotros, vecinos de Antímano y de Catia, de Caricuao y de Nueva Tacagua, de Caucaguita y de Guarenas, de El Guarataro y San Agustín, de El Valle y de La Pastora, en fin, ciudadanos y ciudadanas que formamos parte de esos 16 millones de venezolanos que vivimos y luchamos en los barrios, hemos venido a ratificar nuestro amor y nuestra solidaridad con estas aulas y con quienes las ocupan.

¿Quién no ha visto, cuando en esta misma sala se realizan actos de grado, una procesión de familias que –vestidos con sus mejores ropas- caminan bajo el sol inclemente desde la parada de las camionetas o desde la Estación del Metro hasta el amparo de la Nubes de Calder porque se les gradúa un hijo? No hay mayor satisfacción para una familia del pueblo que lograr ver a nuestros muchachos y muchachas, vestidos de zamuritos recibiendo aquí su pergamino. Ese es nuestro sueño, nuestra lucha. Por eso, ¡Conoce bien poco al pueblo venezolano quien pretenda que los habitantes de los barrios bajemos a enfrentarnos con nuestros hijos! Si bajamos (cuando bajemos, cuando queramos y no cuando alguien nos mande) será para hacer lo que estamos haciendo hoy: para expresarles nuestro amor de padres, y nuestra admiración de ciudadanos.

También hemos venido a decirles que la lucha por la autonomía es igualmente nuestra lucha: Cuando en el cerro nos empeñamos en que los consejos comunales no sean comparsas del socialismo del siglo XXI, o trincheras para hacerle oposición al gobierno, sino lo que deben ser: instrumentos para construir una mejor calidad de la vida para la comunidad, estamos luchando precisamente por la autonomía de la organización comunitaria. Cuando en el barrio exigimos respeto para nuestras asociaciones de vecinos, nuestros clubes juveniles, nuestras mesas técnicas, estamos luchando justamente por la autonomía del movimiento popular frente al Estado y los partidos. Cuando estrechamos con nuestras manos las blancas manos de los estudiantes, que llegan al barrio a darnos herramientas técnicas para realizar los diagnósticos comunitarios y los proyectos sociales, estamos defendiendo nuestra autonomía al no depender de una única fuente de información estatal.

Ese es el país que nos merecemos: Con universidades autónomas, buscando la verdad en vez de estar cumpliendo consignas. Con tribunales autónomos, impartiendo justicia en vez de dispensar venganzas. Con sindicatos autónomos, defendiendo a sus agremiados en vez de defender sectarismos. Y con un movimiento popular y comunitario autónomo, luchando por mejorar la calidad de vida para todos los integrantes de la comunidad, y no sólo para los simpatizantes de uno u otro sector.

Desde nuestros callejones y escaleras, desde nuestros humildes vecindarios, desde estos espacios en lo que suele haber tanta violencia y tanta necesidad, y que al mismo tiempo son escenarios de importantes procesos de construcción de ciudadanía y tejido social, les decimos a Venezuela: ¡Nadie podrá separar al pueblo de su universidad: autónoma, como la soñó Bolívar; libre, como hemos peleado por tenerla; democrática, como democrático es este pueblo!

Reciban ustedes este mensaje de amor y compromiso de quienes integramos la Asociación Civil Radar de los Barrios.

Texto Original y Completo

Durante los últimos años, las escuelas y liceos  han sido atacadas por todos lados. La educación pública parecía cargar con las culpa de todos los males de la sociedad.

¿Es cierta esta afirmación?

 Es cierto que hay ciertas mejorar en equipos (edificio, equipos, canchas deportivas) y en técnica (libros,  TV, diseño de currículo).

 Lo que menos ha cambiado es lo más importante: las relaciones humanas de las instituciones escolares, la forma en que la gente se trata entre sí.

Sugerimos que cuando juzgue a tu escuela no vea solamente sus beneficios materiales, sino también las actitudes de sus adultos hacia la gente joven que atiende.

 

¿Puedes responder afirmativamente estas preguntas de tu sitio de trabajo?

 1.- ¿Participan los alumnos en el establecimiento de reglas y políticas que regirán la conducta en el salón de clase?

2.- ¿Planean los alumnos con sus profes lo que van a aprender, a qué ritmo lo aprenderán y cómo se evaluarán lo aprendido?

3.- ¿Se auto dirigen los alumnos o los profes arriar ganado constantemente, dirigiendo, ordenando y mandando?

4.- ¿Es cosa  común ver a miembros del profesorado y a  alumnos celebrando sesiones de charlas informarles?

5.- ¿Tratan los maestros de resolver sus conflictos con los alumnos mismos o envían a los alumnos a la seccional, coordinación, o dirección?

6.- ¿Es justo  y equitativo la selección  del ingreso del docente a laborar en  la institución escolar?

7-¿El Orientador hace bien su trabajo?

 

Las respuestas a estas y a muchas otras preguntas que podría evaluar la calidad de las Instituciones escolares, serán la clave de la calidad de las relaciones humanas en las Instituciones Escolares.

Lo que más se necesita es una nueva filosofía de las relaciones humana, con diálogos y conversaciones amenas, sin amenazas, llenas de tolerancia, verdaderamente más democracia y menos imposición. La Paz y la prosperidad no se decreta se construye con ejemplos.  

Una reunión con el ministro de Educación, Adán Chávez, solicitó hoy la Asociación Nacional de Institutos Educativos Privados (Andiep) para analizar el tema de la congelación de las matrículas emitida el pasado 25 de junio por el ME y el Ministerio de Industrias Ligeras y Comercio (Milco).

Josefa Blanco de Farías, presidenta de Andiep, señaló que en horas de la mañana de este lunes enviaron un fax al despacho del ministro Chávez solicitando una audiencia, difundió ABN.

Blanco de Farías dijo: “Él (Adán Chávez) dice que está abierto al diálogo con las instituciones educativas. Nosotros enviamos un fax donde le pedimos que se concreten esas entrevistas con nosotros para analizar la situación”.

Agregó que actualmente los 368 colegios que agrupa la Andiep están en proceso de consulta “para ver cómo vamos a encaminar la situación”.

Desde el pasado 25 de junio, fecha en la que se emitió la resolución, diversas organizaciones de la educación privada han manifestado su desacuerdo con la medida adoptada por ambos ministerios.

Fuente (El Universal, Venezuela)

Esta tarde se efectuará una reunión de emergencia del Consejo Universitario, a petición de la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (UCV) ante el “ingreso” de efectivos del Ejército en la Ciudad Universitaria, según explicó el profesor Víctor Márquez, presidente de la Asociación de Profesores de la UCV.

Aseguró Márquez que la entrada de miembros del Ejército a la UCV no contaba con autorización de las autoridades de la Ciudad Universitaria, porque lo que estaba previsto era el despliegue de los anillos de seguridad exigidos por la Conmebol a propósito del juego de la Copa América que se celebró en el estadio Olímpico el pasado sábado.

Márquez también se refirió a la detención de cuatro estudiantes quienes tomaban parte de una manifestación pacífica bajo la consigna de los derechos civiles y la libertad de expresión, en el estadio Olímpico el sábado.

“Nos parece sumamente grave la violación a la Constitución y al estado de derecho porque los estudiantes que fueron detenidos fueron detenidos en el libre ejercicio de sus derechos y no vamos a aceptar que el gobierno nacional ni las autoridades sigan deteniendo estudiantes simplemente por el hecho de expresar sus opiniones. No hay ningún delito que justifique el que los hayan llevado a tribunales, el que los hayan detenido y el que pretendan ahora someterlos a juicio”, manifestó.

En el Consejo Universitario también será abordado el tema relativo al hecho en el que estuvo involucrado el Alcalde Mayor, Juan Barreto, el sábado durante el juego de la semifinal de la Copa América en el estadio Olímpico de la UCV.

De acuerdo a lo adelantado por Márquez, la discusión no tendrá por objetivo establecer algún tipo de sanción, sino la preocupación por el comportamiento “repetitivo” de Barreto, quien es profesor de la UCV. Discutirán sobre “la mala imagen” que genera el alcalde, siendo miembro de la comunidad universitaria, por la forma “irrespetuosa” en la que se conduce.

Fuente (El Universal, Venezuela)

Golpear, herir, maltratar abusar de poder, así como ofender, gritar y decir malas palabras, son cosas totalmente repudiables que no deben pasar. Las personas publicas son blanco común de opiniones, algunas buenas algunas malas, y parte de su día a día, tiene que ser, saber llevar todas los comentarios de la gente, al final y al cabo son comentarios. Pero nunca una persona publica debe perder la cordura, paciencia y su integridad, para abalanzarse contra alguien solo por unos comentarios u ofensas, son figuras publicas y tienen que estar preparados para cualquier comentario, por que como dice la canción nadie es monedita de oro para caer les bien a todos Estos se los digo como si estuviéramos hablando quizás de parís hilton, o de los mismos príncipes de Inglaterra o cualquier estrella del cine o famosa que perdiendo la cordura arrebata con violencia contra los paparazzi.

Pero lamentable no es el caso de común, de una estrella de cine que endiosada por su belleza o por sus películas arrebata contra un fotógrafo abusador.

El caso que les quiero comentar, es el de Un ALCALDE y no de un pueblo pequeño, les hablo del Alcade mayo, o alcalde metropolitano, de Caracas Venezuela, una figura publica, que como político debe manejar a la gente saber llevar las opiniones y ser ejemplo del pueblo que lo eligió. Pues a este señor alcalde Juan Barreto, al presentarse en Caracas al único juego realizado en la capital, el pueblo venezolano y no escuálidos, ni un grupito, por que de ser un grupito no entiendo por que tanta furia y rabia. el pueblo empezó a gritar consignas contra el gobierno y a vociferar la palabra Libertad, el señor Juan Barreto al no soportar, decide arremeter con violencia y rabia contra uno de los ciudadanos que protestaba en paz y vociferando consignas de libertad, pues resulto ser que la víctima de tal abuso de poder era un profesor de la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela.

Una situación irregular con el Alcalde Juan Barreto se presentó en el estadio olímpico de la ciudad universitaria, en el marco del partido que protagonizaron los conjuntos de Uruguay y México que ganara este ultimo 3 goles por 1.

Al parecer el Alcalde Metropolitano no fue bien recibido por los aficionados presentes en el estadio y procedió a agredir junto a los que le acompañaban al profesor de la UCAB Marcos Carrillo.

El profesor Carrillo explicó que la situación se desarrolló en el segundo tiempo a la altura de la tribuna cubierta y él (alcalde) se me abalanzo para quitarme la gorra y lo único que me toco fue defenderme.

“La gente lo estaba pitando y él se me abalanzó encima, para tratar de quitarme la gorra y luego trató de quitarme el celular y tampoco me lo deje quitar y me tiró un golpe. La gente que estaba con él, me imagino que sus guardaespaldas también me pegaron, así como a la gente que estaba alrededor mío”.

Narró el profesor Carrillo que el Alcalde Barreto ordenó que fuese detenido, pero esto no se pudo concretar pero la Guardia actuando para mantener el orden publico, lo que hizo fue calmar el ambiente y llevarse al funcionario del sitio”.

El Alcalde Juan Barreto al ser entrevistado dijo que la situación se presentó, cuando un aficionado le recordó a su progenitora. Yo tengo derecho a estar aquí porque este estadio lo levantamos nosotros. Yo merezco respeto, pero si él no respeta yo tengo derecho a ser respetado.

A mi punto de vista y como Venezolano, me cuesta creer que un Profesor sin importar de que venga de una Universidad Privada y sin importar que esta universidad tenga bases Católicas y cristianas, me cuesta creer que cualquier profesor, valla a estar insultando a la gente como afirmo el señor Juan Barreto en declaraciones de defensa por golpear y agredir al profesor. En cambio, ya no es la primera vez que vemos a este Alcalde cometer improperios, actos de violencias, comandar grupos armados.

Por mi parte lo que de verdad quisiera, que nada de esto estuviera pasando en mi país, quisiera que viviéramos en paz y armonía y quisiera que la gente del gobierno sean aquellos trabajadores que se preocupaban por el pueblo y que al ir a un acto publico, la gente solo vociferaba.. “Mira allá esta el alcalde”. Pero como han convertido la política en un circo populista. Ya cualquier cosa se puede esperar.

Por aquí defendemos al profesor Marcos Carrillo, que no sabemos si es un santo o no, pero por mas malo que sea lo que halla dicho, no podemos aceptar que la violencia sea una respuesta.

Actualización (16 - Julio -2007 4:33 pm): Juan Barreto, tambien es Profesor de la UCV!!!!!! peor aun!!! que clase de ejemplo es!!!…

Mas información

Noticas24.com

Nos quedan menos de quince días por terminar el año escolar y la entrega de recaudos nos está abrumando, por este motivo deseo que estén pendiente con la información y  el material didáctico de la  reforma monetaria, a fin de tener tiempo en vacaciones para poder asimilarla.

Al llegar el próximos año escolar,  los  profes somos  los responsables de difundir el proceso de reconversión monetaria y tenemos la importante responsabilidad de concertar los contenidos pedagógicos sobre reconversión monetaria y explicarla  a nuestros jóvenes alumnos.

Como lo prometieron las autoridades del Ministerio de Educación y el Banco Central de Venezuela, esperemos que dichos organismos  preparen  y distribuyan  con anticipación el material didáctico sobre la nueva escala monetaria, de manera sencilla para difundirla en la población estudiantil.

Recordamos que en el lapso de  Octubre a Diciembre  se harán ensayos y para enero del 2008 será definitivo para la nueva escala monetaria en el país. Prepárate en estas vacaciones colega, busca información en tu sede escolar o en la biblioteca o por este medio Internet.

 La profe Hildemar

El Sábado pasado (14 de Julio) se realizo en Caracas un evento denominado Un pizarrón por Venezuela, el cual buscaba ser una tribuna abierta y de opinión para TODOS los venezolanos para temas de índole educativo, tal como lo dicen los mismos estudiantes:

Un pizarrón por Venezuela, Este Sábado 14 de Julio un pizarrón de 450 metros de largo será colocado en la avenida Francisco de Miranda a la altura de la plaza El Indio (Chacao) para que los venezolanos expresen su opinión acerca de lo que debe ser el sistema educativo en Venezuela, como debe ser su país, que quieren para sus hijos.

Aquí publicamos algunas fotos del evento:

Fuente (Movimiento Estudiantil Venezuela).
Fotos (Noticiero Digital)

-III Feria Educativa, 19 de julio

Divulgar los programas de movilidad académica, ofrecidos por las embajadas acreditadas en nuestro país, dirigido a estudiantes, egresados, docentes e investigadores, así como presentar los planes de financiamiento alternos, atentidos  por organismos internacionales especiales para docentes e investigadores.

Información: csue@uc.edu.ve

-Simposio Internacional de Educación en Valores, el 20 de julio

“La Educación en Valores primera necesidad del Estado Carabobo”

Información: crevuc@hotmail.com

-Expedición Eduweb 2007, del 23 al 27 de julio

“Estandar y Calidad de las tic en ambiente Educativo”

Información: Eduweb@uc.edu.ve

Es una presentación muy buena y entretenida, que trata de llevar la enseñanza a un nivel mas moderno, un poco mas actualizado, gracias al uso de las computadoras, software e por supuesto de Internet.

En Revistaprofe intentamos poner nuestro granito de arena para la educación, publicando contenido actualizado e interesante para los profesionales docentes.