Hoy en día es necesario mantenerse informado, conocer de temas actuales, comprender nuestra cultura, hay que estar en todo; pero en la sociedad joven venezolana es poco frecuente el gusto por la poesía, la investigación y la lectura siempre existen excusas; no tengo tiempo, es más rápido por internet, me da sueño leer, el libro es muy costoso y en la biblioteca no tiene el libro, al menos aquí en mi país Venezuela la mayoría nosotros los jóvenes no tenemos el hábito de la lectura, por que lamentablemente preferimos muchas veces el facilismo y se nos olvida lo importante, valioso y necesario que es leer.

Es muy frecuente hablar de crisis respecto a la lectura, así como vaticinar la muerte del libro. Es un viejo temor que se manifiesta desde diferentes ángulos, espacios y tiempos por educadores y amantes de la cultura. En la actualidad el hecho llama poderosamente la atención si se toma en cuenta que el volumen de publicaciones, en todas partes del mundo es cada día mayor, lo que supone que también el número de lectores es considerable y en la práctica es así.

Pero también es una verdad irrefutable el hecho que la falta de acceso a la lectura podría constituirse en una limitante para los menos favorecidos culturalmente como consecuencia de las desigualdades sociales y económicas imperantes en algunos países. De cualquier modo, lo cierto es que existe la necesidad de leer aun cuando está no sea más que un imperativo de supervivencia de una época en que la información forma parte del sustento diario.

Puede decirse, entonces que la lectura es una actividad privilegiada para adquirir conocimientos. Es una forma de percibir el mundo y de aprehenderlo, de lograr un dominio sobre la realidad de la cual se forma parte y ese dominio provoca un inmenso disfrute intelectual,espiritual y material. La lectura se convierte en una labor fundamentalmente creativa, a través de la cual el ser humano puede transformarse y transformar el mundo.

Por Rosana Romero

La masificación de la educación en el siglo XX, se realizó gracias al desarrollo de las industrias culturales y especialmente de la industria editorial. Sin la apoyatura del libro como complemento del proceso de aprendizaje, hubiera sido imposible la masificación de la educación sin afectar la calidad o los costos en dimensiones que la hubieran tornado inútil, pero que pudo expandirse sólo a las nuevas tecnologías de producción en serie, en tirajes cada vez más segmentados.

Por otro lado, el hecho de que los medios de comunicación abiertos se hayan financiado no en forma directa a través del abono, sino a través de la publicidad, determinó también que dichos medios no se orientaran hacia el mundo educativo, sino a audiencias cautivas para la venta de publicidad.

Hoy la televisión por abono o a través del pay per view está permitiendo el efectivo encuentro entre la educación y la industria cultural en el marco de la segunda generación a distancia.

Internet implica un cambio en los modelos de transmisión de conocimientos e información, así como en los sistemas descentralizados de educación, al promover procesos abiertos y masivos pero además con una fuerte segmentación y por ende a una caída de sus costos unitarios por estudiante.

Esta tecnología está permitiendo la conformación de un nuevo paradigma educativo al incorporar la virtualidad, al superar la presencialidad, al promover el pasaje del rol del profesor al del tutor, el cual al basarse en un sistema de acceso, va a permitir un aumento de la cobertura.

El modelo virtual introduce la interactividad que el modelo analógico de la educación a distancia no permitía. Con el televisor no se discute, pero ahora con la digitalización de la televisión y con la educación virtual, nace una lógica interactiva no presencial asociada a los campus virtuales y los programas informáticos complejos.

La educación presencial, por su estructura de costos, puede llegar a ser una educación de elites, y la educación virtual, por sus escalas, una educación universal.  

Por Claudio Rama,ex Director IESALC- Libro La tercera reforma de la Educación-

Gracias por la invitacion al bautizo del Libro “Los postgrado de América Latina en la Sociedad del conocimiento”, editado por el Fondo Editorial Ipasme.

Felicidades Dr. Claudio, con cariño Hildemar

A los que quieran tender puentes con los demás

“Así se lo diré pero yo sé que no va a venir, esa mujer es sorda como una mula y no quiere escuchar a nadie. Vino la señora, sentí ansias de ser escuchada………

En un ambiente de conflicto no le digas a ninguna persona quiero hablar contigo, sino quiero escucharte, porque lo primero suena a un ataque y si así suena es porque lo es. Todo el mundo se defiende cuando lo atacan o cuando se siente atacado porque considera que es su derecho.”

Profe escucha a tus alumnos y luego conversa con ellos.

El cuento del sordo.

Una vez un científico hizo el siguiente experimento. Cogió una ranita y la colocó en la mesa de su laboratorio. Salta le dijo, ella saltó. La ranita salta cuando tiene cuatro patitas, escribió en su informe. Luego le quitó una de las patitas y le repitió lo mismo. Salta, la ranita saltó con tres patas. Y así fue quitando patica por patica y ella saltó con tres, con dos y con una….hasta que no le quedó ninguna. Entonces le dijo salta, salta por supuesto ella permanecía inmóvil. Como conclusión científica el experimentador escribió: Cuando a la ranita se le cortan las cuatro paticas, se vuelve sorda.

Cuando alguien es atacado se vuelve sordo y el que ataca, sordo, ciego y muy hablador.

Feliz día del periodista venezolano, Periodista gracias por escuchar al pueblo venezolano.

Párrafo tomado del Arte de combinar el sí con el no de Ricardo Bulmez

Por sólo el hecho de nacer, educarse, trabajar y luchar en Venezuela,  se adquiere el más alto de los símbolos e ideario de la inspiración de grandeza  de “Simón Bolívar.”

Todo Profe,  docente, educador y formador tiene el ideario de Simón Bolívar, desde que escogemos la vocación de servir en las aulas venezolanas. Siempre lo ha sido, no hacemos alarde porque está en nuestra  esencia.

 

 A mi amigo el chavista,  cuándo me pregunta, tú eres Bolivariana? Le respondo: todo venezolano o el que vive en Venezuela es bolivariano. Soy bolivariana desde que nací, desde que tengo uso de razón. A nadie como a mí cuadran aquellas hermosas palabras del Libertador: “La gloria está en ser grande y en ser útil”.

 

Me honra ser bolivariana y acepto al Libertador Simón Bolívar como lo que  fue, un gran ser humano con sus debilidades y sus fortalezas.

 

Ya en vida de Bolívar, algunas de sus documentos fueron dados a conocer por amigos y adversarios en los periódicos de la época, y cada grupo lo utilizó con fines de propaganda política, explotando sus pensamientos acordé a sus intereses.  Como lo hicieron los tiranos de nuestra historia: Guzmán Blanco, Pérez Jiménez, igualito que en   nuestros días los políticos de turno. Cualquier parecido es solo coincidencia.

 

“Vd. no debe incomodarse porque le digan el dictamen de los otros. A mí me lo dicen todos los días y no me incomodo, porque el que manda debe oír aunque sean las más duras verdades, y después de oídas debe aprovecharse de ellas para corregir los males que producen los errores. Todos los moralistas y filósofos aconsejan a los príncipes que consulten a sus vasallos prudentes y que sigan sus consejos, con cuánta más razón no será indispensable hacerlo en un gobierno democrático en que la voluntad del pueblo coloca a sus jefes a la cabeza para que le hagan el mayor bien posible, y no le hagan el menor mal.” (Simón Bolívar  Carta a Páez 1820)

 

Los profesores, son docentes, educadores, algunas veces mediadores, guias, conciliadores y muchas mas características de grandeza, Con las recientes y constantes protestas estudiantiles que están ocurriendo en Venezuela, me suena algo fuera de lugar y digo me suena, por que es mi opinión!! que un profesor de la ULA venga a declarar o acusar a ciertos alumnos que pretenden hacer actos vandálicos o de violencia, creo que de ser cierto estos vídeos que muestra el profesor José Saint-Rotz, lo que el como docente y profe debería estar haciendo es aconsejando a esos jóvenes, dialogando con los alumnos, encontrando el dialogo y debate con ellos, no acusando a sus alumnos de violentos guarimberos. Tremenda clase y enseñanza, ir a acusarlos en la television. ¿Eso hacen los profesores?

Muchacha ULA: Yo tiré piedras y seguiremos en Copa América
Uploaded by lbracci

Profesor su responsabilidad es orientar y enseñar, si los jovenes estudiantes están protestando en todo su derecho y usted ve que las protestas se tornan violentas, entonces usted como profesor y docente y como ser humano, debe orientar y dialogar con sus alumnos!! no acusarlos y culparlos.

Vivan los estudiantes por que todos fuimos alguna vez estudiantes, y más aun Vivan y un merecido respeto a todos aquellos profes que cumplen con su vocación docente y enseñan y orientan a sus alumnos a ser ciudadanos plurales y libres de pensamiento.

Fuente (Noticias24)

El gobierno ha de nacer del país. El esprítitu del gobierno ha de ser del país. La forma del gobierno ha de avenirse a la constitución propia del país. El gobierno no es más que el equilibrio de los elementos naturales del país. Con todo y para el bién de todos, es una profesión de fe. Nuestra América

por Jose Martí

No es sólo en la guerra, sin embargo, que peleamos por la libertad. Uno pelea por libertad en contactos personales y en muchas fases de la vida civil. Todo el tiempo, día a día tenemos que continuar luchando por la libertad de religión, libertad de expresión y libertad de la pobreza, por todas aquellas cosas que deben ser grandes en paz así como en la guerra. Eleanor Roosevelt

Cuando conocemos ideas de otras latitudes queremos imitarlas, pero realmente podemos hacerlo? No, somos unicos, nuestros recursos naturales y nuestro día a día nos dan esa aurora especial, cada sistema educativo debe ser propio a nuestra tierra, repetimos como loros los que nos dicen otras naciones, ¿Seremos flojos para aplicar los métodos venezolanos que ya tenemos? ayudemos a encontrar nuestro sistema educativo funcional, ni métodos gringos ni métodos cubanos, estos son propios de ellos y al final son el extremo de cada sistema. Busquemos nuestra Originalidad

Nunca vayas por el camino trazado, porque conduce hacia donde otros han ido ya.

Granham Bell

La profe hildemar

Durante 9 años se ha querido reformar el sistema educativo con una filosofía educacional idealista hacia el socialismo extremo, deseando ser compatible con el principio de democratización de la enseñanza, entendiéndola como un patrimonio igual para todos, con la creación de una modalidad de compensación para quienes no han tenido las oportunidades de educación que otros poseen.(mucho deseo pero poco hacer,  destruir los bueno )

La Ley de Educación esta todavía en el Congreso, ¿Cuál de las dos Leyes? Se aprobará? El conflicto sobre autonomía universitaria, pluralismo de ideas, concurso para los cargos docentes, alienación a una sola corriente de pensamiento, participación de la iglesia católica y otras religiones, suprimir la libertad de expresión, el pago de las prestaciones sociales a los jubilados, el deseo  de imposición a la fuerza del modelo totalitario y otros temas sobre educación no tarda en estallar y se manifestaran con fuerza en el tema e nacional.

Los Profesores que harán?

Esos lideres natos por naturaleza, esos formadores de realidades. En sus clases no faltaran explicaciones sobre el tema de entender que existen opiniones distintas y el deber de respetarlas, conversaran sobre el odio, la tolerancia y el perdón, incrementaran la autoestima y el estimular a  los alumnos hacia el liderazgo, regalar la oportunidad de ser Presidente. Solo eso: regalar a los alumnos la oportunidad de ser Presidentes.

la prof Hildemar

El verdadero perdedor no es aquél que no gana. El verdadero perdedor es aquél que tiene tanto miedo a no ganar que ni siquiera lo intenta.

Alan Arkin (Pequeña Miss Sunshine, 2006)

Leido en (Microsiervos)

Feliz Día Internacional del Blogger, Revista profe se basa en un blog de profes para profes, por tal razón, felicitamos a todos los que aquí escriben en su día!!

Como el tema de este año es solidaridad, como medio de comunicación Venezolano, Entonces:

Pedimos Libertad de Expresión para todos por igual, condenamos todo acto parcializado e injusto en contra de cualquier medio de comunicación y apoyamos a nuestro medio de comunicacíon RCTV.

Los Profesores Jim Ferrer, la profesora de Informática Jenny Pérez junto a la comunidad de Petare y los colegios Fe y Alegría han levantado en un edificio de petare el Instituto Universitario Jesús Obrero desde hace ya 3 años, en esta sede se llevan a cabo, eventos culturales, deportivos, las misiones, hasta las reuniones de los centros comunales. Pero aun con mas de 3 años de conformado, tanto sede como equipo docente y administrativo, el instituto no puede servir como lo que es, ya que no tiene los permisos por parte del ministerio de educación superior para operar como recinto educativo oficial.

Willian Maikel Velazco tiene 21 años. Un tiro en una pierna lo retiró de las canchas de basquet, pero no le quitó sus ganas de aprender y “ser alguien” : “El gobierno dice que la educación es primero, y por eso hacen las misiones Robinson, Sucre y Ribas, que con todos sus defectos le han permitido a alguna gente empezar a salir de la ignorancia. Entonces yo no entiendo porque no dejan que la gente de Fe y Alegría, que es gente que siempre hace las cosas muy bien, abran la universidad aquí en el barrio no para enseñarnos unas cintas de VHS, sino para darnos educación fina, calidad. El presidente dice que uno de los motores de su gobierno es moral y luces. Aqui tenemos las luces apagadas por que a un enfluxado del gobierno no le ha dado la gana de poner una firma en un papel. Eso no es socialismo ni es nada. Eso es brutalidad”.

Desde revistaprofe, siempre hemos apoyado los esfuerzos por llevar educación a todos los rincones de Venezuela, especialmente a la gente mas necesitada, y creemos que Fe y Alegría es un ejemplo a seguir, así como también la organización de estos profes en levantar junto a la comunidad esta sede educativa. La construcción de las instalaciones deportivas, tuvo su aporte por parte de la empresa privada empresas Polar, muy comprometida con todo lo que es deporte en Venezuela.

Iniciativas como estas donde docentes, iglesia, comunidad y empresas privadas trabajan en conjunto por el bien de todos (Ganar Ganar), deben ser copiadas y puestas en practicas en todos los lugares que lo a meriten!

A los Profes Jim Ferrer, Jenny Pérez y todos los demás profes involucrados en este proyecto los felicitamos y deseamos el mas grande deseo de los éxito!

Fotos e información detallada (Radar de los Barrios)