La Profe Hildemar

Respete a sus estudiantes

El respeto es una relación mutua, es algo que se recibe con mayor intensidad cuanto mayor es la intensidad con que se da.

¿Cómo nos ganamos el respeto de nuestros alumnos? Demostrándoles cuánto nos preocupan y cuánto los valoramos, descubriendo y elogiando sus puntos fuertes, pidiéndoles su opinión, escucharlos, aceptando sus pregunta una, otra vez y otra vez, motivándoles que pregunten sin miedo, haciéndoles sentirse parte de nuestras vidas, dándoles participación en el plan de evaluación y plan de clase.

Debería saber eso, no voy a molestarme en responder, son frases que oímos en clases

NO NO NO , y luego se quejan por los alumnos que son tremendos, que no dejan dar la clase, por lo tanto Respete a sus alumnos es su razón de ser

Demos el ejemplo como líderes y profesionales.

Lo que realmente Educa es la vida, y el ejemplo de los profesores, ya que somos un modelo a seguir durante toda la vida del jóven.

Convenser y proyectar la disciplina y el amor al estudio para luego tener un beneficio es tarea primordial de nuestra profesión.

¿Por qué van a estudiar los alumnos? ¿Para qué se van a ocupar por hacer la tarea?

¿Esas interrogantes las eliminamos del pensamiento de los alumnos?¿ las cambiamos?

Los profesores debemos repercutir estos valores asumiendolas como parte de nuestra conducta para reflejarlas, y nuestra razón de ser nos seguiran hasta el fin del mundo.

Tú eres digno de ser seguido por tus alumnos………..

La Prof. Hildemar

Ser joven no es una dificultad, es la hermosa experiencia que nos da la vida para aprender y mañana ser verdaderos ejemplos de nuestros descendientes y sucesores.
Los jóvenes somos responsables de lo que sucederá en el futuro de nuestro país, ya que la grandeza de un pueblo depende en gran medida de los ideales de su juventud.
Como jóvenes tenemos el compromiso y la responsabilidad con la sociedad, es preciso saber que nosotros podemos hacer posible el cambio del futuro de la nación.
Pero nos hemos puesto a pensar ¿Qué significa, en verdad, ser joven? Ser joven implica buscar las huellas de los adultos para que nuestro camino sea más sencillo y con menos caídas duras que nos golpeen, adultos responsables que puedan servirnos de maestros y guías.
No basta con ser joven físicamente, es preciso asumir el compromiso de la juventud, con todas sus consecuencias. Es la capacidad de convertir cada fracaso en victoria aprendiendo de nuestras fallas y no perder jamás de vista la corona que deseamos conquistar, tomando en cuenta que los jóvenes de hoy seremos la próxima generación de padres, trabajadores, líderes y ciudadanos del mañana.
Así como Don Bosco, decidió dedicar su vida a la juventud, debemos nosotros preguntarnos ¿qué estamos haciendo en favor de nuestra sociedad y de nuestro propio futuro?.
Todos debemos vivir la vida con la consigna de cada día aprender algo nuevo y de la misma manera enseñarlo al que lo necesite.
La profe Amanda Oviedo

En el centro de una espiral que cada día crece, entre fibra óptica, satélites, internet, páginas web, redes, millones de datos de información por un lado y por otro contenidos de aprendizaje y formación, alumnos, padres de familia, sociedad, el MAESTRO , de pie mira este panorama que a cualquiera haría temblar de incertidumbre y busca en el horizonte de los tiempos y de las ideas el modelo, no es por accidente que se llama “maestro” .
Y se pregunta

cuál sería la actitud del modelo de maestros, de Jesús, cuáles serían las acciones de tantos maestros ejemplares, San Juan Bautista de La Salle, Don Bosco, entre muchos otros si se hubieran enfrentado a este laberinto sideral que hoy está ante él.
La palabra antes lanzada en las aulas hoy se transforma en ondas y se trasmite a velocidades supersónicas por diferentes medios en todos los idiomas , pero su voz, la de él, la que oye todos los días cuando saluda, ¿quién la oye, quien la escucha? ¿Qué va a pasar con ella?
El maestro de pie frente a este panorama, mirando fijamente el horizonte, preguntándose a sí mismo y a los vientos, tratando de desentrañar el misterio del futuro choca con la mirada transparente de un niño, con los ojos brillantes de un adolescente, con la mirada ansiosa de

un joven, con la pupila de un hombre maduro que aún desea aprender y en estas miradas encuentra la respuesta.
El modelo de maestro le ha contestado, los grandes pedagogos le han hablado, moverse entre las redes de información conectando voluntades e inquietudes, mediatizar entre el conocimiento y el alumno, conectarlo con los medios y alzándose como una fuente inagotable surge la labor más importante del maestro… la formación, para lo cual ni internet, ni

los medios más sofisticados de comunicación pueden ser tan eficientes como él.
Hoy ha recibido la respuesta, mediatizar sí, entre el conocimiento, los medios y el alumno…es importante, pero lo que es verdaderamente fundamental y que no podrá sustituirlo nadie es la formación, la transmisión de valores, el desarrollo de la espiritualidad, el extender la mano y acompañar al alumno en el camino del aprendizaje para que no se pierda entre el laberinto de redes y de ondas satelitales, para que no se pierda en el tumulto de información, para que no se pierda entre tanta información y tecnología, para que en medio de todo se encuentre a si mismo y pueda ser feliz…
La Profe Amanda Oviedo

Tomado de Dominical 30-7-2006
LA COMIDA ES INTELIGENCIA
Ante el auge de la comida “chatarra” y la costumbre de pasar por alto el desayuno, los expertos en nutrición recuerdan que somos aquello que comemos
Desde rendimiento escolar deficiente, dificultad para aprender, bajo nivel de atención y comprensión, irritabilidad nerviosa ante cualquier exigencia, así como estrés inusitado por exámenes demandantes, hasta falta de empuje o motivación, terrores nocturnos, insomnio e ideas de suicidio, se presentan frecuentemente en nuestros adolescentes, alerta Lesbia Luzardo de Zschaeck, neurofarmacóloga con sólida experiencia en docencia y en la investigación sobre la influencia de la dieta en el cerebro.
El porqué de esos males o desventajas se encuentra en muchos casos en una dieta inadecuada. “Los estudios sobre el desarrollo del cerebro y su funcionamiento indican que sólo el 20% es de orden genético, mientras que el 80% corresponde al ambiente y nutrición”. Según la especialista, el vivir en un corre corre está conduciendo a comer mal y a inclinarnos por la comida rápida, abundante en carbohidratos, grasas saturadas y calorías vacías, sinónimo de cerebros desnutridos.
-Nuestros adolescentes se alimentan en gran medida con platos abundantes en grasas sólidas como mayonesa, papas y pollo frito, hamburguesas, margarinas, lo que pesa mucho en su salud y rendimiento intelectual- afirma, apuntando que nuestro tejido nervioso es sensible a lo que comemos y esos alimentos forman membranas neuronales rígidas, dificultando la comunicación entre las células y todos los procesos mentales. Son, además, la base para la arteriosclerosis, el mal funcionamiento de los vasos sanguíneos e inflamación de los tejidos.

Por la Profe Micaela Trías

Cuando las sociedades crecen en forma desorganizada, pareciera que la condición humana perdiera valor. En situaciones difíciles como éstas resulta indispensable la autoestima en cada uno de nosotros como mecanismo de autodefensa y superación.
La autoestima es la evaluación que tenemos de nosotros mismos. Es la capacidad de reconocernos, de saber cómo actuamos y reaccionamos ante las dificultades y momentos felices. La autoestima es mirarse interiormente para determinar las características fundamentales de nuestra personalidad. La autoestima nace del amor hacia uno mismo. Aquella persona que no se quiere no tendrá consideración por querer a los demás. Eso constituye una necesidad básica para el desarrollo normal y sano, y fortalece nuestro espíritu frente a los problemas.
Debemos reconocer nuestros méritos y a la vez ser autocríticos para evaluar nuestro comportamiento negativo y tomar los correctivos que se requieren. Esto permite resaltar el amor propio. Sin embargo, tampoco debemos encerrarnos en querernos a nosotros mismos porque puede conducirnos a pensar que somos mejores, los más bellos y que las demás personas no importan. El excesivo amor propio es lo que se llama narcisismo, que no debemos confundir con autoestima.
La autoestima, consiste básicamente en dos componentes: la autoeficiencia y el autorrespeto. La autoeficiencia es el que brinda la confianza en nuestra habilidad para pensar, aprender, escoger y tomar decisiones apropiadas; y el autorrespeto, es la confianza en nuestro derecho a ser felices, es la seguridad de que somos dignos de éxitos, amistad, amor y realización personal.
La autoestima determina el estado de ánimo en las personas. Quien se quiera a sí mismo podrá comunicarse con los demás con un planteamiento honesto, con la confianza en su pensamiento. Si no tenemos consideración para con nosotros, resultaremos evasivos, silenciosos y temerosos de comunicarnos, nos atrapará la incertidumbre en relación a nuestros sentimientos y opinión.

Por la Profe Micaela Trías

Ana Domínguez de Salazar, una “dulce maestra” con 44 años de servicio que nació en Caracas y está en Valencia desde 1971.
En su ciudad natal trabajó desde 1963 hasta 1971, después de haberse graduado de Maestra Normalista en la “Miguel Antonio Caro” y haber realizado cursos y talleres de Pre-Escolar, Música infantil, Danza, Artes Plásticas, Canto, en las famosas escuelas para hacer docentes, en Caracas, “Miguel Antonio Caro” y “Gran Colombia”.
Su dedicación y amor a la docencia se debe a su cariño por los niños, especialmente los de Pre-Escolar y una de sus grandes satisfacciones es comprobar, al final del curso, haber logrado que los niños asimilaron sus enseñanzas, otras: ver a exalumnos que son colegas, haber visto pasar varias generaciones por su colegio, su gran sueño hecho realidad, ya que esta docente, por vocación, fundó en la Urbanización Quintas de Flor Amarillo, hace 35 años, la Unidad Educativa “URIMARE”, comenzó en 1971 con 16 alumnos de Pre Escolar y hoy tiene 1ª, 2ª, 3ª etapa de Básica y Ciclo Diversificado. Una de sus colaboradoras y animadora fue Concilia Espinoza de Alvarado, otra docente con muchos años y entusiasmo en la labor de educar.
Doña Ana D. de Salazar, tiene entre sus colaboradores más cercanos, en su colegio, a dos de sus hijos: el Director y la Administradora.
Ella considera que hoy en día, hay un cambio radical en la disciplina, modo de trabajo, en los docentes modernos, falta algo de mística del educador y algunos valores que han acabado. En cuanto a los estudiantes los ve algo desorientados, les falta la supervisión de los padres y la confianza ha sido mal entendida, hay casos en los que se llega al abuso y el irrespeto a los padres.
En cuanto a la educación privada necesita el apoyo y esfuerzo de todos para mantenerse como tal, igualmente recomienda a los docentes que si de verdad les gusta ser educadores se entreguen a ello con cariño y no por el 15 y 30 de cada mes.
A los estudiantes que hagan su trabajo con ganas e interés con miras a que el país progrese.
Doña Ana ha recibido algunos homenajes en su colegio pero lo que más la llena es el cariño y la amistad de niños y representantes.
De nuestra Revista le pareció buena la intención y recomienda hacerla gráfica.

Entrevista realizada por la Profe Micaela Trías

                                        

El Profe por vocación y convicción, se siente feliz por comenzar este nuevo año escolar.

Con la noble intención de contribuir en algo al engrandecimiento de la patria a través de su amor, su dedicación, su adrenalina.

El Profe comprometido con las más nobles causas de esta tierra ha iniciado un comienzo lleno de expectativas y alegrías.

Eres el creador, eres el Primer Ciudadado……..

” El sueño desde la mente de un niño abre las puertas del corazón. Porque ese sueño nos lleva a lo más sencillo y real de la vida.Una vida llena de bellezas y de grandes emociones. El joven nunca debe dejar de soñar pues dejaría de ser y de vivir lo más hermoso de su mundo. Despertemos la emoción de ver los colores y sentir que somos parte de lo mejor de estar vivos.” (tomado de la obra Oto El Pirata.)

Qué tengan un buen año escolar

Feliz comienzo, Profe Hildemar

El Presidente de Venezuela, presencia con asombro la muerte lamentable de una galena Cubana en un Barrio de Caracas. !Para mi este hecho NO es sorpresa¡. Es triste, ya que este fin de semana en mi estado Carabobo, murieron asesinados 15 jóvenes. ¿y quién se asombró?. Sólo sus madres. Es cotidiano, en el barrio donde trabajé todos los días los jóvenes están al acecho de la muerte por parte del hampa común, y cada año asistí al sepelio de muchos alumnos que murieron por esta causa.

El Presidente habla de guerra, ataca verbalmente al principal cliente de nuestra industria petrolera y uno de los proveedores más importantes de bienes, servicios y tecnología, su grito de batalla es “patria o muerte”, el alcalde mayor de Caracas escupió y ofendió a los alcaldes opositores al régimen, ante ésto y otras muchas cosas que están pasando, ¿qué podemos hacer para recordar que el estado y sus autoridades deben dar el ejemplo?.

“Venezuela presencia, la promoción de un clima bélico y la militarización de la sociedad, entre otras cosas, por la creación de milicias civiles. Es contradictorio ofrecer un discurso contra la violencia y planes de desarme de la población y al mismo tiempo, adiestrar en el uso de las armas a los jóvenes y adolescentes. En el País, urge una campaña nacional en favor de la cultura para la paz y la reconciliación, que penetre todos los sectores. “tomado de los arzobispos y obispos de Venezuela.
Por cierto, hoy se cumplen 34 años de los asesinatos de los 11 atletas en las Olimpíadas de Alemania y el 11 de este mes, recordaremos la caída de las dos torres gemelas de NY. Estos actos que el mismo hombre le hace al hombre, !A mí si me asombran¡, ya que son unos asesinatos planificados, con alevosía y premeditación. Me pregunto ¿cómo estos hombres pueden vivir con tanto odio sin perdonar? y ¿qué infeliz será el mundo si no educamos para el amor y la paz?  No pueden dar  lo que no  tienen.                                                                        

Fotos tomadas de un correo, en el  Liceo del 23 de Enero en  Caracas

Por la profe Hildemar

Por fin llegamos a nuestro primer año en internet. y por lo tanto estamos de fiesta, un año de mucha información para el docente de hoy. seguiremos en la web …….

Mostramos nuestras imagenes, así somos

Prof.Amanda Oviedo

Lic Hildemar Vargas

Lic. Marisabel Cedeño

Prof. Micaela Trías

El equipo de la Revista Profe

Felicidades!!!