Celebrando 73 años El Carabobeño, El Diario del Centro de Venezuela.

Conmemora su cumpleaños el 1 de Septiembre, con una edición especial dedicada a los jóvenes “Semillas del Cambio” con antesala un ciclo de foros en el cual participe el día miércoles 30 del corriente. Como invitados y ponentes asistieron el Dr. Roberto de Vries y la Dra. Marina Lander de Peraza y el tema  fue “Diálogos de Poder”.

Sugerir el concepto de Diálogo como la verdad compartida y logar un tema específico.

Tocan la trilogía de que los jóvenes no confían en la generación anterior, los jóvenes no tienen la capacidad de unirse, y solo sobreviven.

Hablaron de las emociones especialmente del miedo, de la evasión y no enfrentar, del hologramática, del poder ……………

Esta edición especial tiene material de investigación por expertos en la materia de los jóvenes venezolanos, como piensan los jóvenes y con enfoques de los aspectos de la vida diaria, un documento de excepción que permite dilucidar los cambios que plantean las nuevas generaciones, es un material que los profe deben leerlo.

Feliz jóven de 73 años www.el-carabobeno.con

La Profe Hildemar

Sepa de lo que está hablando

Los estudiantes identifican y asignan apodos a sus maestros, para ellos no es difícil reconocer a los que no preparan las clases, detectan al pirata, al flojo, al aburrido y muchos más……..

Es prioridad seguir estudiando, o enriquecernos con leer el períodico, suscribirse a una revista educativa o técnica, asistir a Talleres, Congresos, ver canales científicos, participar en débates, investigar en la autopista de la información, en fin, hacer más tareas que los alumnos.

Habla con propiedad en clase, y tu apodo será la Biblioteca ambulante.

La profe Hildemar

El Ministerio de Educación realizará un Censo Escolar Nacional, simultaneamente en todo el Territorio Nacional en planteles públicos y privados, a partir del 16 de Octubre al 31 de Noviembre.

El Censo Escolar tiene como objetivo:  Identificar y medir el comportamiento de variables como la inclusión, prosecución y la desersión escolar, para posteriormente aplicar las políticas y estratégias educativas acordes con las exigencias del sistema educativo.

!Que bueno que el Ministerio de Educación se esmere más para resolver el problema de la desersión de niños y jóves menores de 17 años al sistema educativo¡

La Profe Hildemar

Los jóvenes en este vertiginoso mundo miran con escepticismo y duda el futuro. Optan por no hacer nada o buscar soluciones facilistas que les den placer, cualquier actividad que los ayude a sentirse mejor afectivamente o anestesie sus propios sentimientos.

La realidad para ellos está llena de dudas sobre el amor y el futuro afectivo. La familia, de donde se deriva el nicho afectivo está totalmente disgregada. De ahí que nuestros jóvenes se defiendan aunque sea destructivamente. Reclaman a gritos el amor, la seguridad y la presencia unida de sus padres.

Es aquí donde el maestro debe asumir su verdadero rol de orientador y amigo. Ese es el momento oportuno para cuidar y orientar sus sentimientos como un tesoro valioso, hay que preocuparse por darles sentido de pertenencia a una familia, a un núcleo escolar, a un grupo de amigos; amor incondicional, supervisión amorosa y protectora.

Debemos convertirnos en sus guías y amigos, camaradas que luchan por la misma causa: su superación.

No debemos permitir que ellos ahoguen sus temores e incertidumbres en aquello que les da placer  inmediato reemplazando así el afecto y llenando su soledad. Démosles el cariño y el apoyo que ellos reclaman a gritos en medio del silencio que los envuelve.

¡Empecemos hoy! Quizás mañana sea tarde!

La Profe Amanda Oviedo

1.-Sepa de lo que está hablando.

2.-Demos el ejemplo como líderes y profesores.

3.-Respete a sus estudiantes.

4.-Motive a sus estudiantes.

5.-Construya un juego de objetivos de aprendizaje para cada uno de sus cursos.

6.-Enseñe a los estudiantes habilidades para resolver problemas.

7.-Decir y mostrar.

8.-Lea acerca de los estilos de aprendizaje.

9.-Enséñeles a sus estudiantes algunas cosas sobre aprendizaje.

10.-Prepare exámenes válidos.

Tomado del trabajo realizado por James. E. Stice, que recoge su experiencia de 43 años.

En los próximos artículos se ampliaran cada hábito.

Profe Hildemar

César Guadalupe, asesor para América Latina y el Caribe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Unesco, puntualizó lo siguiente:

No son las escuelas el único lugar en los que se resuelve la educación de las personas .

Si los docentes no están en condiciones de impulsar los cambios educativos que requieren los estudiantes y la sociedad en su conjunto, éstos no van a acaecer.
Las condiciones no sólo incluyen un determinado régimen salarial, sino muchas más variables que tocan a la condición docente de modo general; la política fuera del aula, las reglas claras y equitativas, políticas de reclutamiento y selección integrales que aseguren docentes competentes.
Párrafos tomados de la entrevista de la B.B.C. Mundo.

Profe Hildemar

El 6 de junio en este blog se publicó una reseña sobre el sueño y la posibilidad de que cada niño venezolano tenga una laptop y cómo hacerlo realidad.
En Tailandia, el primer ministro Thaksin Shinawatra, afirmó que a partir de Octubre su país comenzará a recibir los primeros ordenadores y para noviembre se comenzarán las pruebas en pequeñas aldeas donde los niños de primaria dispondrán de un ordenador portátil para su aprendizaje.

La idea es que tras la prueba, todos los niños en edad escolar del país asiático disponga de su ordenador.

Tendrá que ver con el ordenador portátil de 100 dólares impulsado por Nicolas Negroponte en la decimocuarta Cátedra de las América de la OEA. Bueno, sean estos ordenadores u otros, es triste pensar que fue Tailandia y no Venezuela la que tomó la iniciativa. Como somos un país tan rico pero lleno de niños tan pobres, me olvidaba que los países del 1º mundo tienen autoridades de primera. Profe. Hildemar

Recientemente Gustavo Bolívar publicó un libro que hoy por hoy causa sensación en Colombia: “Sin tetas no hay paraíso”, obra que trata el escabroso tema de la prostitución de jovencitas o como bien se le llama en Colombia, el boom de las “Chicas Prepago”.

Hace una semana el canal Caracol hizo el lanzamiento de la novela con el mismo nombre, basada en la obra de Bolívar y desde el primer día ha cautivado a la audiencia por tratar especialmente una temática que todos hemos visto de cerca o conocemos por referencias en nuestras escuelas, centros docentes y universidades.

Las chicas prepago se han convertido en un flagelo que azota a la juventud, especialmente a aquellas niñas que ven su cuerpo como el vehículo para conseguir todo en esta vida. Son personas carentes de valores morales que comercian con su belleza y que en la actualidad crecen en número en nuestras universidades e instituciones educativas; que por obtener el dinero sufiente para hacerse una cirugía de aumento de busto, una moto, un carro etc…viven esta existencia licenciosa y arrastran a su paso a otras chicas que se dejan absorber por el medio.

Lo paradójico del tema es que habiendo un libro que trata tan descarnadamente el problema, y lo aborda desde una perspectiva crítica no sea tenido en cuenta como una buena lectura en nuestras instituciones educativas. Recientemente ha resultado bastante sonoro el caso de una maestra de literatura que recomendó la obra a sus alumnos como texto de lectura para concientizarlos sobre la realidad que vivimos y se vio expulsada de su trabajo como docente por este hecho.

¿Qué hacer frente a este hecho?
Ya no podemos leer en forma crítica en nuestras escuelas sin temor a ser
censurados. Pareciera que una nueva Inquisición se cierne sobre nuestras
cabezas y que para mantenernos ilesos debemos callar y siempre recomendar para la lectura libros empolvados, fuera de contexto e históricamente alejados de nuestra realida.

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La Prof. Amanda Oviedo

Quien aspire ser profesor, aparte de instruir tiene también la responsabilidad ética de educar: Educar, sembrando con mano fértil en el corazón del alumno, lealtad, tolerancia, paz, perseverancia, humildad, generosidad, libertad, honestidad, amistad y fortaleza espiritual, con la finalidad y claro objetivo que al culminar el año escolar cada uno de tus alumnos debe llevarse en su corazón una escala de valores a cual defender.

La América Latina se encuentran inmersas en el más profundo subdesarrollo, ha sido precisamente porque a estos pueblos, llenos de buena historia, jamás se ha educado con amor sus corazones e instruidos con ciencia sus cerebros.

Educar no es ensamblar futuros adultos de acuerdo a un modelo preconcebido por el Estado Docente, educar es liberar en el joven todo aquello que le impide ser libre.

El profesor tiene la obligación de ser optimista, por cuanto educar también es creer en la perfectibilidad humana, creer en la capacidad genética del aprendizaje y creer que los hombres pueden mejorarse mutualmente unos a los otros a través del conocimiento acumulado. Es concienciar que los que saben, otros no lo saben, por lo tanto tienes la responsabilidad ética de enseñarselo cuantas veces sea necesario.

En conclusión, Educar bien es posible.

Prof. Raúl Aular F.

El 3 de agosto El Diario El Nacional cumplió 63 años, publique las felicitaciones el dos de agosto.

Esta vez deseo comentar sobre la fiesta, y mostrar la sede vieja en El Silencio en Caracas, ya que pronto estará en el recuerdo.

La celebración fue calurosa, se mezclaron todos los sectores de nuestro país, observe dirigentes de Barrios, candidatos a la presidencia, intelectuales, ex directoras de museos, periodistas, artistas, modelos, empresarios, obreros, y un gran publico.

Realmente fue agradable, el ambiente de esperanza al progreso, sin odio, no hubo discursos, solo alegría, música, sonrisas, bebidas, pasapalos y mucho calor.

Quiero recordar que El Diario El Nacional tiene una línea de publicaciones Educativas de primera, La Revista “Brújula”, los Libros Pedagógicos, Los libros de Textos, y unas guías de trabajo que ayudan al profe en su día día.

Me olvidaba, cuando entrábamos a la fiesta en la sede nueva todo estaba tapizado de periódicos, desde el piso hasta las paredes; muy original, muy a lo alto como su globo.La pase muy bién.

La profe Hildemar