Hablamos de ser dignos ¿de que? Ser capaz de utilizar el libre albedrio para ascender y ascender y ascender en paz, y bienestar para la comunidad.
Es lo primero que debemos aprender a quienes aspiren a formar a otros seres humanos, formación para la dignidad humana, hoy, que nuestra orientación no es clara, que nos vendemos tan baratos, que nos mantenemos  en neutro en cada momento,  conformistas  para el país.
Celebraremos entonces  en nuestro interior, la sociedad se olvida de esta noble vocación, al igual que las autoridades, educación no vende ni trae votos, claro trae luz, pero somos nosotros los que tenemos que prender la luz.

Esta noble profesional o vocación siempre a dado regalos y  dividendos en nuestros salones, solo pensar que nuestro granito esta en nuestro futuro, eso es maravilloso.
Tenemos que dignificar al ser superior que hay en nosotros, a través de la formación de los formadores de nuestros niños.

Dignifícate y goza el privilegio de ser profe. Cada dìa es tu dìa, disfruta………..

Tolerancia en Venezuela

¿Que queremos para Venezuela, para nuestro sistema educativo, para nuestros hijos, nietos, para nuestros niños? Nosotros somos y estamos obligados a cambiar y a generar el cambio para bien.
Seria positivo que en este año nuestros políticos fueran más tolerantes con quienes piensen diferentes, que no vean a Venezuela dividida entre quienes son amigos o enemigos, dependiendo de las soluciones que plantean o de las ideas que profesan.
Es imposible imaginar una Democracia que no garantice la libre expresión o la libre circulación de libros en las escuelas recomendadas por los profesores venezolanos, sin confrontación de ideas, solo expandir conocimientos y otras ideas ya expuesta. Siempre lo ha sido en la Democracia en la que yo convivo.
Recordemos lo que es tolerancia el respeto por la dignidad de todo ser humano, por encima de sus características, actuaciones o creencias. Entonces, ¿Como vamos a obligar unas lecturas especificas según la ideología del gobierno de turno? Y desechar otras, quien es el juez, evitemos tachar de malo.  Debemos leer cada ideología y aprovechar sus fortalezas.
Nuestros alumnos serán el producto de lo que piensan los adultos y de cómo perciben a los otros y al mundo en general. Les traspasamos el negativismo, nuestro odio, pero también la forma más pura de amar o perdonar.
De esos pensamientos distorsionados o claros, dependerá la forma como se auto perciban nuestros jóvenes y se relaciones con los demás, para ser un hombre sano mentalmente y pueda ser feliz.
No enseñemos a odiar y mucho menos a ser vengativo.

Algunas veces tengo el miedo de que la verdadera Historia de Venezuela pueda ser perturbada por el mezquino sentimiento de venganza e insinuaciones de nadie.
Un país lleno de olvidadizos y despistados cualquier puede sacudir el polvo y creer que pueden tapar la luz del sol tropical de Venezuela.
Dotar de libros a niños y jóvenes que no pueden adquirirlo es una verdadera alegría, pero para cerrar o para abrir su visión, el dar un libro es abrir la magia a la creatividad y efectividad  cuando se les presenta en ellos la diversidad de pensamiento, la libertad de elegir, de imaginar, de escoger lo que sueñas.
La historia de nuestros nietos esta escribiéndose, podrán tener sus mentes amplias al infinito conocimiento, ¿podrán elegir? Dependerá de ti profe.
Queremos libros para todos y de todos las ideologías, para que ellos como nosotros puedan  y tomen como vivir, es su decisión, pero sabiendo como es el otro lado.
La Historia esta aquí, que no sea perturbada, deja el pasado y avanza al futuro.

Estamos en noviembre y ya comienzan la rochela, el amigo secreto, el calendario de fiestas, los intercambios, celebración, alegría y el olvido de la prevención.
Es época de fiesta pero también es época de reflexión y sobre todo en los adolescentes, es una preocupación para los padres y profes las fiestas, pero debemos ocuparnos de la capacitación en los adolescentes en prevención del VIH/sida y en la promoción de hábitos saludables.
En cada clase el profesional docente está preparado para concientizar, la idea es propiciar ambientes seguros y protectores donde los jóvenes se puedan expresar libremente sin ser juzgados, hacer dinámicas donde pueda haber confidencialidad de algún caso en particular y poder tener empatía con ellos y llevar el mensaje adecuado.
Estar atentos a los tipos de relaciones amistosas que practican los alumnos, velar por la atención de los jóvenes, estar siempre con los brazos abiertos, tener tiempo para escucharlos y brindar información de calidad, en el momento oportuno.
Sería ideal una campaña nacional de verdad verdad, un programa o un modelo de trabajo que contemple al Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación, para que llegue a cada escuela y liceo. Sería ideal preparar una guía que permita facilitar la información al docente.
Pero solo contamos con nosotros mismos, tu granito de arena para ser feliz a nuestro país, la prevención.

Uno de los aspectos más significativos en la Educación Básica y media en América Latina, es la deserción escolar, la deserción escolar es un indicativo de cómo va la educación, su calidad y su eficacia.
La deserción escolar se presenta en el primer lapso o el primer corte de calificaciones, también en las primeras cortas vacaciones generalmente, es entonces el momento de monitorear y aplicar medidas correcticas en su posibilidad y alcance.
La deserción depende de muchos factores, pero la escuela y liceo debe brinda la ayuda por medio de los orientadores para bajar el alto porcentaje de deserción en nuestro país. No tengo cifras exactas pero es fácil saber, los alumnos cuando se inscriben las lista o llamada nomina de alumnos al inicio del año escolar puede llegar a 45 y los alumnos cuando terminan el año es muchos menor significativamente.
Los hogares con ingresos insuficientes es uno de los elementos primordiales para motivar la deserción, junto a la inflación galopante de nuestro país hace que el joven fácilmente deje sus estudio para mas luego. Contra la deserción en este caso las aulas tienen un fuerte aliado si existiera un programa de becas, una gestión humana de calidad de orientadores y un seguimiento monitoreado de corazón.
Las otras causas posibles para la deserción se pudieran resolver con modificar algunas reglas represivas en el reglamento interno de los institutos escolares, cambios sencillos curriculares destinados a hacer más atractivos y amena la permanencia en las scuelas harán posibles cambios radicales para retener a los estudiantes evitando la frustración y los incentivos para abandonar las aulas.
Solo con un corazón, monitoreo y ayuda institucional pudiéramos bajar la deserción .Sí se puede, está en tus manos profe.

Un país es llevado por sus líderes a comprometerse con un ideal de país, y esos líderes piden dando ejemplo, construyen una visión compartida por todos los sectores, afines o no afines, sus lideres tienen un dominio personal porque el cambio empieza con ellos, sin apasionamientos, sin personalismo, son servidores a turno, LIDERES PARA BIEN COMUN.
Estoy hablando de los grandes líderes que hacen un país, que ofrece la tranquilidad que muchos extranjeros pierden en su tierra de origen. Cómo los cuákeros que decidieron abandonar su país de origen; Estados Unidos, escapando de la sentencia que debían acatar por no enviar a sus hijos a la guerra en los años 1950, huir a otro sencillo país que abolió su ejército en 1948.
Pero muchos años atrás ya habían eliminado la arrogancia, en 1823 se suprimieron los títulos de nobleza: Excelencia, Señor, Don.
En momentos en que la violencia y la represión aumentan en el continente, ese país tiene el mejor cumplimiento en materia de libertad de prensa en América Latina. El año pasado no hubo fallecimientos ni encarcelamiento.
Este país reafirma liderazgo en protección ambiental, por lo tanto posee el 6% de la biodiversidad del planeta y el 25,58 de su territorio está protegido bajo diversas formas de conservación. Es una potencia en turismo ecológico.
Este equipo de personas ha sido siempre diferente, tiene seguro social desde hace 70 años, han prohibido la minería a cielo abierto, han prohibido la técnica como la FIV, fertilización in vitro, han logrado que la ONU declaré la prohibición de la clonación de seres humanos .Han tenido presidentes que no han nacido en esta tierra. Tienen una presidenta y cambiaron una penitenciaria por un museo para los niños.
Su Sistema Educativo gratuito se sitúa entre las primeras del continente en materia de calidad, libertad, mandataria y universalidad desde 1870. La variedad de carreras profesionales y de estudio superiores abarca todo el país, hay tantas universidades que ya cerraron las fundaciones de nuevas universidades, por estos momentos. Tienen una Universidad para la Paz, dedicada a la investigación, estudio y promoción de la Paz.
Sus primeros lideres fueron maestros, sí, el primer presidente fue maestro de escuela, también los siguientes presidentes fueron los mejores hombres que tenían profesiones como médicos, economistas, abogados, ingenieros, escritores, rectores universitarios, administradores, unos de ellos le dieron el premio nobel de la PAZ, por su esfuerzo en el proceso de pacificación de la región.
El 97% de las empresas privadas tienen un modelo de sindicato de Asociación Solidarista que promueve múltiples beneficios a los empleados que participan voluntariamente. Es el primer país con mayor índice de seguridad en América Latina. Pues claro tiene 120 años de pura Democracia. Pura Vida.
Papa, no sabía que tu país era rico en recursos humanos, orgulloso de tu tierra COSTA RICA, donde los lideres son hombres sencillos como los maestros y lideres para el bien común.

Tolstoi dijo que todo el mundo quiere cambiar el mundo, pero nadie quiere cambiar a sí mismo.
Los grandes líderes de la humanidad fueron los primeros en cambiar su comportamiento, para proyectar su ejemplo e influir en las masas para que trabajen con entusiasmo en la consecución de objetivos, en pro del bien común, nunca para influenciar a la gente en beneficio personal o eternizarse en el poder.
Cuando leo en prensa nacional hechos contrario a mi lógica como por ejemplo: que se han gastado 15 mil millones de dólares en gastos para armas por parte del gobierno de turno, cuando no atienden las fallas del Programa de Alimentación Escolar, en las escuelas venezolanas y casos tan dramáticos como: los miles de docentes que no cobran por falta de presupuesto, (caso estado Portuguesa)
Mi caso, y como yo muchas compañeras esperando, tengo cinco años de la jubilación y no me han pagado mis prestaciones sociales. También está mi preocupación sobre el embarazo precoz que Venezuela encabeza las cifras de América del Sur, la queja de los universitarios por la aprobación de solo el 40% del presupuesto proyectado para las universidades, y por ultimo entre muchas cosas según el Instituto Nacional de Estadística de Venezuela la pobreza subió en el primer trimestre a un 27.4%. Todo lo escrito anteriormente me indigna, mi país rico con gente muy incauta y pobre.
Por otro lado la declaración de odio del régimen actual a otros países, a otras ideas, a otros pensamientos y su intención de enseñar” el sentimiento odiar” a nuestros jóvenes, refuerza la posición firme violenta y fuera de ley de un falso líder.
En artículos anteriores me alegré de las computadoras laptop Canaima, un proyecto bonito elaborado por un país hermano como Portugal. Este proyecto ya ejecutado, regala una computadora a cada niño de las escuelas públicas del país, pero lo gratis sale caro, en los contenidos de las computadora para nuestros alumnos venezolanos la ideologización ingenua al culto de un hombre y la estimulación al odio de lo diferente , trae como consecuencia la … instauración de un pensamiento único y como producto final es tener prisioneros a una sociedad.
“El aula más grande es Venezuela” es el eslogan del Ministerio de Educación y es verdad, el aula más grande es Venezuela para obligarnos a ser comunistas sin tomar en cuenta la pluralidad, esa palabra que está en la Constitución pero sin validez
Cuando un líder no satisface las necesidades de los demás, cuando guarda rencor, cuando no es auténtico, con pretensiones, con arrogancia, cuando no cumple el compromiso de la constitucion, no puede ser llamado líder. Por lo tanto es un falso líder.

El año pasado por estas fechas se anunció un nuevo ahora sí, las escuelas
van a quedar chévere. Todas, sin excepción, a la velocidad del rayo. Todos
los problemas quedarían resueltos, por intermedio del Plan Nacional de
Mantenimiento del Habitat Escolar, inspirado en la bondad infinita de un
Presidente de Venezuela, que deseaba ganar las elecciones del momento y que sustituía sin explicación alguna a otro anterior denominado Plan Excepcional Simón
Bolívar. Pasó el tiempo, pasaron las elecciones y el anuncio se fue
haciendo más, hasta que se perdió en la jauría de denuncias sobre el
mal estado de las escuelas del circuito de la precariedad. Todo el año
escolar estuvo plagado de quejas respecto al mal estado de las escuelas a
las que asiste el pueblo más mentado, pero olvidado. Techos rotos, baños
colapsados, obras inconclusas, promesas incumplidas, en fin, precariedad y
más precariedad (física y espiritual) fue la noticia cotidiana a todo lo
largo del año.
Hoy la nueva oferta, la nueva inspiración divina del pastoreo de nubes en
que se ha convertido el Gobierno de la Educación es el Programa “Una gota de
amor para mi escuela2. De repente y sin conexión alguna con todo lo
intentado en estos trece años, desde el primer plan de recuperación y
mantenimiento de las escuelas: el Plan Bolívar 2000. Cero evaluaciones, nada
balances de expectativas versus resultados, pura propaganda en cadena
nacional. Pura evangelización de la religión política del momento.

Escrito por el Profe Luis Bravo de memoria educativa

Murió un Profesor y se fue a las puertas del Cielo…
Los Maestros, por su ser y hacer, siempre van al cielo…
Un día, un Profe llega al cielo… San Pedro buscó en su archivo pero, como últimamente andaba un poco desorganizado y no lo encontró en el montón de papeles que tenía, le dijo así:
-Lo lamento, no estás en listas…
De modo que el Profesor se fue a la puerta del infierno, donde rápidamente le dieron albergue y alojamiento…
Poco tiempo pasó, y el Profe se cansó de padecer las miserias del infierno, así que se puso a poner en práctica varias ideas: creó un PROYECTO ANUAL DE TRABAJO, organizó un ÓRGANO COLEGIADO, una ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA, el COMITÉ ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL, y…
¡Manos a la obra…! ¡A realizar mejoras…!
Con el paso del tiempo, ya tenían Certificaciones en varias áreas: infierno libre de humo, aire acondicionado, inodoros automáticos, escaleras eléctricas, centro de computación con cyber café incluido, techado en el patio, recuperación de cuotas atrasadas, círculos de lectura, grupos de alfabetización, TODO tipo de becas, festivales culturales, eventos deportivos, etc, etc, etc…
Y así… ¡aquel Profe se convirtió en la adquisición más rentable en millones de años para el infierno…!
Un día, Dios llamó al Diablo por teléfono y, con tono de sospecha, le preguntó:
-Y … ¿cómo están por allá en el infierno?
¡¡¡Estamos la raja…!!!- contestó el Diablo… -Estamos certificados como libres de humo, aire acondicionado, inodoros con drenaje mediante sensor infrarrojo, escaleras eléctricas con control automático de carga, equipos electrónicos para controlar el ahorro de energía, Internet inalámbrico, festivales y desfiles, etc… ¡¡¡Hasta recuperé cuotas atrasadas…!!!
Apunta, por favor, mi dirección de email: eldiablofeliz@ infierno. com… por si algo se te ofrece…
Dios preguntó entonces: -¿Queeeeeeeeeeeeeeé…? ¿ACASO TIENEN UN MAESTRO ALLÍ…?
El Diablo contestó: -¡¡¡Sí…!!!
Dios dijo: -¡Esto es un ENORME y GARRAFAL error…! ¡Nunca debió haber llegado ahí un Maestro! ¡Los Profesores siempre van al cielo, eso está escrito y resuelto para todos los casos…! ¡¡¡ME LO MANDAS INMEDIATAMENTE…!!!
-¡¡¡Ni loco!!!- dijo el Diablo-. Me gusta tener un Maestro de planta en esta organización… ¡Y ME VOY A QUEDAR CON ÉL ETERNAMENTE…!
Y Dios le contestó: -Mándamelo… ¡¡¡ O TE DEMANDARÉ…!!!
Y el Diablo, con la vista nublada por la tremenda carcajada que soltó, le contestó a Dios:
-¿Ah, sí..? Y, por curiosidad…
¿DE DÓNDE VAS A SACAR UN ABOGADO, SI TODOS ELLOS VIENEN A PARAR AL INFIERNO…?

Moraleja:
HAY QUE ENTENDER A LOS PROFESORES;
AMARLOS, BENDECIRLOS Y DARLE GRACIAS A DIOS
POR HABERLOS CREADO…

Un Maestro no ve el mundo… ¡lo transforma…!

Gracias Consuelo Rivas por compartir el cuento …………..

Se firmó el contrato tan rápido en solo semanas, en vacaciones. De 80% que pedían los gremios aceptaron el 67%, un 40 este año, un 16% el año que viene y 0 para el año siguiente.
Hay quejas e inconformidad como siempre en algunos sectores educativos pero firmaron todos los gremios a pesar de todo, siempre hay polémica ya que este contrato se toca el tema político.
En el programa radial del sábado 6 de agosto estuvo la gremialista Consuelo Rivas explicando las debilidades y luego en el siguiente programa una profesora Sulay Venezuela por via telefònica explico las fortalezas de este contrato, pero en verdad la polémica fue colorada con fanatismo en ambas.
Es una lástima para el sistema educativo los fanáticos, no poseen el valor de la empatía para tener un dialogo ameno y cordial.