Los centros culturales nacen de la necesidad de intentar jugar al escritor, al actor, al bailarín, al director y al titiritero. Así lo expresa el profe Alberto Sandoval en una grata invitación al IV Encuentro Cultural “Resistencia Cultural”, donde cada grupo de participante se preguntará ¿Qué se siente crear personajes? ¿Qué emoción se siente al crear un baile o que conocimiento se puede obtener haciendo un títere?
Por lo tanto los encuentros culturales nacen de la necesidad de cada grupo, de mostrar sus creaciones como una manera de resolver, pero no como revolución, pero sí como una manera de encontrar una solución a un problema existente en su comunidad.
Este encuentro se realizará en Maracaibo, estado Zulia en los días 23-24 y 25 de julio con el objetivo de integrar la danza, teatro y el títere como una fusión con la comunidad para mantener por siempre una identidad cultural.
Sabemos que será un éxito ya que el promotor es el Profe Alberto Sandoval ganador del 2 concurso de poesía “Profe Protagonista” además de contar con una gran sensibilidad humana y gerencia educativa.
Su ejemplo garantiza la eficacia del IV encuentro Cultural “Resistencia Cultural”
Información tomada de la invitación por Alberto Sandoval
mayor informacion albertosandoval88@yahoo.es

El Ministerio de Educación Superior, según el Director General de Ingreso y Desempeño Estudiantil,  Bernardo Ancidey,  instaló la mesa de trabajo para crear el cargo de intérprete de lenguaje de señas  para incluir a personas con discapacidad auditiva en la educación universitaria.  Este mes seguirán las discusiones donde se analizarán el tema de la enseñanza y la creación de la carrera de Lengua de Señas Venezolana.

Esperemos que no quede en el camino y podamos ver los resultados.

Termino el Cuarto Encuentro con la Literatura Infantil  y Juvenil en Venezuela

Los profesionales Argenis Agudo, Coralia López y Oswaldo Rosales trabajaron con constancia y dedicación para que la exposición de Ilustradores se convirtiera en un agradable espacio donde volvíamos a recorrer mentalmente los cuentos de Orlando Araujo, a partir de observar los dibujos.

En el auditorio de FACE en Bárbula y en el auditorio del teatro de Puerto Cabello y el auditorio del Puerto Turístico, se realizaron los foros y a su alrededor los talleres de muy distinta índole, desde ilustración y hasta escritura creativa, lectura de la escritura Venezolana, el haikú, la perspectiva femenina en la lectura, los mitos de los pueblos originarios, el cuento corto y otras muchas cosas.

Los escritores fueron a las escuelas y liceos a dialogar con los niños y jóvenes y trajeron experiencias muy gratas de este contacto.

Vino gente de todas partes (Mérida, Yaracuy, Zulia, Trujillo, Caracas, Aragua, Lara, Miranda y Ecuador, Chile y Cuba). Hubo experiencias muy importantes y con una carga afectiva considerable, como un foro relativo a la literatura y experiencia terapéutica, el de ¿Como Me Hice Lector?; el de teatro y títeres y mucho más.

Convivimos entre amigos en una experiencia particular, en la cual participaron también muchos profesores y alumnos de FACE, maestros bibliotecarios y de aula, escritores, editores, ilustradores y público en general.

Se sumaron los jóvenes poetas y tuvieron sus lecturas en Naguanagua, compartiendo y celebrando la poesía. Hubo experiencias nuevas y trabajos  de investigación sumamente interesantes. Y desde ya nos preparamos para planificar el Quinto encuentro con la literatura infantil y juvenil en Venezuela.

TOLSTOY (Irritado) –Seguramente es mejor que vuestra violencia.  ¿Creéis  en realidad suprimir los males de este mundo con vuestras armas y vuestras bombas? Entonces, el mal lo tendréis dentro de vosotros, y os repito: es mil veces preferible sufrir con una convicción que asesinar por ella.

Stefan Zweig. Momentos estelares de la humanidad. La huida hacia Dios.
Editorial Juventud. Barcelona.  P. 188

Luis Bravo

memoriaeducativa+owner@googlegroups.com

Encuentro con la literatura Infantil  Y Juvenil

Para la cuarta edición del encuentro con la literatura infantil y juvenil se preparó en  Valencia. Esta vez con el patrocinio de la facultad de Educación de la Universidad de Carabobo, el Centro Nacional del Libro y la Letra Voladora.

La actividad se llevó a cabo paralelamente en la comunidad de puerto cabello, para la cual colaboraron con nosotros boli-puerto, Base Naval y la Alcaldía de esta localidad.

Entre los participantes locales. Javier Domínguez, Luis Cedeño, Pedro Téllez, Mitzy Flores, Elisa bel Rubino, Armando José S, Saih Torres, Trina Malpica, Melisa Nieves, entre otros reconocidos escritores de la literatura infantil tanto nacionales como internacionales.

El l evento y a los talleres se realizaron el mismo día de inicio del encuentro 12 de Noviembre a las 8 de la Mañana, en el auditorio de FACE (Facultad de Ciencias de la Educación) en Bárbula- Naguanagua. Fue todo un éxito.

Fuente: Escuela Viva (Revista del Domingo)

Sistema   Nacional  de Imprentas

El Sistema Nacional de Imprentas Regionales fue puesto en marcha por la fundación el Perro y la Rana, conjuntamente con la fundación Red Nacional de Escritores de Venezuela y Los Coordinadores de la Plataforma del Libro y La Lectura, con la finalidad de dotar de una herramienta fundamental a escritores Venezolanos.

Las imprentas del sistema están instalados en las bibliotecas publicas e instituciones culturales de las capitales de los 24 estados del país, teniendo cada centro como compromiso, editar 50 títulos al año, acerca de historias locales, crónicas, historias de vida entre otros.

Freddy Rojas, representante del MPPPC en Carabobo, explica que con este proyecto se ha logrado editar obras inéditas, dar apoyo a personas que tienen libros y nunca han podido editarlos. Esto significa también una oportunidad para posteriormente, publicar con la fundación el perro y la rana y monte Ávila editores.

Solo en el año 2008 fueron editados más de 600 títulos y unos  de dos millones y medio de ejemplares, con la idea que sean recibidos por los círculos de lectura y lleguen a los jóvenes, adultos, niños, niñas y adolescentes.

Fuente: La  Iguana de Tita (nº 4- 2009)

Los niños son piezas claves para impulsar, la conversación en el tema del ambiente. Existen herramientas fáciles y oportunas para lograr un planeta más sano.

El libro ecológico “La patrulla Verde” realizado por la escritora Totti Volmer y la ilustradora/ diseñadora Verónica Ettegui esta conformado por cuatro llamativos personajes-Tomas, Zoe, Lucas y Beto.  Que a través de información, datos y retos y harán que los niños y sus familiares comiencen a hacer  algo  a beneficio del ambiente.

Zoe, la mente más inquieta del grupo, la que necesita saber todos los porqués; Tomas, un chamo amante del agua, tipo surfista, excursionista y conocedor de la naturaleza; Lucas “el Afiebrado”, fanático de los animales, convencido de que cuando sea grande va a ser un súper héroe;  y el gran Beto;  un conejo adorable, y en ocasiones gruñón, quien tiene la responsabilidad de ser la voz de la naturaleza.

El libro no solo es ecológico no solo es son ecológico, sino su papel, certificado por la FSC, Además contiene un glosario par comprender algunos términos ambientalistas; esta lleno de mini retos que cualquiera con poco esfuerzo puede hacer y un montón de curiosidades de información adaptada par los más pequeños. “En definitiva, es un texto para  compartir en familia ya que esta pensado para motivar a las personas a generar un impacto positivo sobre el planeta”. Mas información en :WWW.patrulla verde.net.

Por Rosana Romero

Necesitamos maestros auténticos.

Instructor es aquel que solamente proporciona información. Maestro es aquel que forja la inteligencia y la voluntad que hace que surja la obra maestra que existe en cada uno  de sus alumnos.
El instructor enseña una técnica y da una instrucción precisa. El maestro no se limita  a enseñar lo que el otro no sabe, sino que surja en el otro lo que debe llegar a ser.
Maestro es el que siembra ambiciones superiores éticas y progresistas.
Maestro es el que forja voluntades de triunfadores y optimismo de lograr la cumbre a pesar de las adversidades.
Maestro es quien ha encontrado en la enseñanza su autentica vocación y goza con la realización de cada uno de sus alumnos.
Maestro es quien enseña con su ejemplo, señalando la ruta a seguir para lograr la plena realización.
Maestro es aquel que en cada clase que imparte, se emplea a fondo y es lo mejor que ha dado en su vida.
Maestro es aquel que en cada jornada de trabajo, lanza el corazón y enseña con tal pasión como no lo ha hecho nunca.
Maestro es el que conjuga la realidad del presente con el sueño de lograr un mundo superior en el futuro.
Maestro es aquel que ha hecho soñar a sus alumnos es hacer posible lo imposible.
Maestro es el inconforme de su tiempo; que siembras ideales para luchar por la justicia, la generosidad y el amor.
Si le teme es simple instructor, si se le ama es un autentico maestro.
Maestro es aquel idealista que se ha ofrecido par ser ayudante de Dios en su creación.

Tomado De : “Rumbo a la Excelencia” .Amancio Ojeda
Por Rosana Romero