Proponen una reforma al sistema educativo venezolano las autoridades universitarias privadas con el fin de transformar no solo el sistema universitario sino también el sistema educativo en un todo sin dividir al privado del público.
Un cambio de estructura, presupuestos y superar el nivel de cálida académica.
Una reforma cuesta arriba por estar sordas las autoridades competentes que no quieren escuchar la otra visión de Venezuela.
El objetivo no es politizar sino agregar su experiencia y cumplir con el deber de mejorar al progreso de la nación, es su derecho de participar.
Ustedes piensa que habrá un dialogo entre rectores de la Universidades privadas con las autoridades del Ministerio de Educación, esperemos la magia de la sensatez y cordura. Esperemos entonces por la Reforma del Sistema Educativo, esperemos que la escuela cumpla los 180 días programados, la inclusión con calidad, mayores incentivos y recursos para los profes y ……..

Hola amigos , soy Danilo Kerner. Quiero dejarles lo que para mí son los tres más importantes textos de autoayuda:
El 1ro de ellos, De victima a protagonista, de Hugo Landolfi, un libro maravilloso.
El segundo de ellos, El caballero de la armadura oxidada, de Robert Fisher.
El tercero de ellos, El talento nunca es suficiente, de John C. Maxwell.
Buena lectura……….

Por Danilo Kerner

IIIª Concurso de Cuentos Radiales “ProfesProtagonistas”

Bases:

1. Podrán participar todos los docentes activos y  jubilados: Estudiantes de Educación del sector público y          privado, Venezolanos con obras inéditas que cuenten sobre alguna experiencia docente que incluyan los valores de la libertad o el libre albedrío.
2. El género literario escogido es el Cuento, éste debe presentarse en hojas blancas con original y copia transcrita en letra Arial nº 12, en un sobre sellado, identificando los datos personales. Anexar copia de la Cédula de Identidad, documento de identificación como docente y dos número telefónicos para ubicar al participante.
3. El Cuento debe tener una extensión mínima de dos (2) páginas y un máximo de cinco (5) páginas.
4. El Cuento, debe ser consignado entre el 15 de Enero y el 19 de abril del 2011.
5. El ganador del concurso se anunciará en el programa del día sábado 23 de abril del 2011 y tendrá la oportunidad de publicar su obra en nuestro blog wwwRevistaProfe.com, grabar el cuento en las instalaciones de Tecnológica 93.7fm y será merecedor de un premio formal, más las credenciales, por haber participado.
6. Centro de Consignación: Torre Banaven,  PH,  Tecnológica, Valencia. Sábado de 8 a 9am o enviarlo por el e-mail: hildemarvargas@revistaprofe.com
7. Para información adicional, llamar al móvil: 0412.880.6526.

 El ministro de Educación Superior, Edgardo Ramírez, tendrá todos los
mandos del sistema universitario.

El 2011 abre para la memoria nacional con un suceso que pocos esperaban y
que con toda seguridad habrá de teñir buena parte de la resonancia pública
de la educación a todo lo largo de este año. Que deja muy mal parados a
quienes quisieron hacer méritos con un jalabolismo desaforado,  apoyando una
Ley que creían complacía plenamente al dueño de sus esperanzas.

 El sosegado pero contundente gesto civil de fin de año protagonizado por las autoridades de la UCV y sus gremios más valientes,  marcó una ruta virilmente  democrática. Hasta un punto en que el propio adversario de la autonomía universitaria tuvo que reconocer al tiempo que daba marcha atrás al más grande atropello sufrido por la idea misma de Universidad en los últimos tiempos.

 El Presidente una vez más sorprendió a propios extraños. Echó para atrás
medidas centrales del ajuste (paquete) económico social en pleno desarrollo:
el incremento del IVA, el impuesto al débito bancario y la Ley de
Universidades. Esta última,  pieza fundamental de la revolución cultural que
se pretende  desde  el establecimiento.  Paso atrás en la radicalidad de *su
* revolución,  luego del desastre electoral de las parlamentarias cuando *su
*opción terminó cuatro puntos porcentuales por debajo de sus adversarios.

Tomado de la pag. del profe Luis Bravo de memoria educativa UCV

 Un año de escasa construcción educativa.  Ni  curricular ni física. Poca imaginación y recursos  puestos al servicio de una educación para la promoción social de los individuos y de los conjuntos sociales. Demasiado esfuerzo y dinero para destruir la institucionalidad educativa que subsiste.
Demasiado culto a la personalidad y religión política.

 Una Ley de Universidades que contrasta fuertemente con el clima de discusión generalizada y avances democráticos de la LEY del 58, para parecerse más  a lo que la Universidad vivió en los tiempos de allanamiento y contra-autonomía, pero de modo mucho más descarado y chambón. Ley que dibuja una institucionalidad tipo Colegio Federal guzmancito,  con rasgos
de la Patricio Lubumba soviética. Más que para una Universidad, digamos Universidad,  se legisló para un socialismo confesional,  para una suerte de seminario, o madrasa socialistoide.    Para formar guardianes de la revolución, seminaristas de la *luz,* ángeles exterminadores de la duda y la insumisión. Se buscó más una Universidad de pensamiento único que aquella que tolera el disenso y la crítica. No tanto por los paniaguados textos de posmodernismo pre-democrático que definitivamente se escribieron. Mucho más, por el clima estalinista que domina entre quienes resultaron con todo el favor de la legislación: el ministerio del ramo y el poder ejecutivo,   según lo que se pudo  leer en el proyecto (desconociendo todavía los posibles cambios terminados en la madrugada de su aprobación en segunda discusión)
Bueno, así están las cosas tal cual suponemos van,  así está el mundo de la educación y lo que la rodea,  mientras se construye la  Memoria Educativa Venezolana. Así lo veremos, según todas las indicaciones del año que finaliza,  en el que viene. Estaremos aquí, hasta que los esbirros lo permitan, como siempre, para continuar esta opción de comprensión y testimonio de la Educación y sus circunstancias.
Feliz año amables lectores, disculpen el ácido. Es que a veces,  agresiones como la que se encarnan en la LEU hacen muy difícil controlar la ……….

Escrito por el Profe Luis Bravo  de Memoria Educativa www.luisbravoj.blogspot.com

Hay una situación insostenible en el sistema de educación venezolana la negación de la universalidad, las escuelas están convirtiéndose solamente en un lugar masificado de concentración de chicos que no tienen posibilidades de  escoger por libre albedrío sus sueños y muchos menos donde trabajar, ni otros lugares adonde ir, los contenidos serán escogidos por el gobierno dictatorial legal a pesar de la voluntad de los docentes y directivos no alcanzan para superar la bota extranjera alienante  paràsita que está presente en Venezuela, unos contenidos que provienen de una sociedad democrática en la cual valores fundamentales como la pluralidad se están perdiendo al ser sustituidos por otros comunistas nefastos y fracasados.

La aprobación de la Ley de Universidades viola nuestra Constitución,  al eliminar la autonomía universitaria e imponer el modelo fracasado cubano de educación. ¿Quién dice que la educación Cubana es buena? En 50 años de tiranía, los hijos de la tiranía no han superados al maestro, no se puede soñar con ser presidente, no se puede viajar por su cuenta, no se puede investigar temas de otras latitudes, no pueden ser críticos, en 50 años de educación no hay líderes nuevos, el mundo gira pero en Cuba NO hay cambios no evoluciona.

No hay educación hay adoctrinamiento, no son autosuficientes, sobreviven como los vegetales. Si eliminan las pruebas de admisión para entrar a las Universidades,  pues entraran solo los integrantes del partido único, único pensamiento y punto. Desaparecen las escuela privadas  ya no tendran sentido y se  violarà de nuevo una y otra vez la  constitución. Al eliminar los consejos universitario se acaba la democracia, no se podrá elegir al Consejo Universitario plural y diverso , no se podrá discutir ni participar pues solo la autoridad única del ministerio será la voz. ¿Quién le rendirá cuenta a la Contraloría General de la Republica? ¿Las Universidades Experimentales que están en manos del gobierno hay democracia al elegir a sus autoridades? Pues NO,  la elige el dedo del gobierno.

 Niño Jesús, solo te pido una cosa no permitan que aprueben esta ley violatoria a la Constitución Venezolana, como dijo uno por allí de la Constitución todo,  fuera de ella nada. Y termino con palabras de la Rectora de la mas importante Universidad de Venezuela, la Universidad Central de Venezuela: La Universidad No la derrumba ninguna bota militar. Defensa y resistencia a la educación universal y  plural de calidad.

¿Còmo podrè estar feliz en estas Navidades sì acorralan a la educaciòn Venezolana?

Hay la necesidad de un cambio en la manera como se está produciendo la gestión y la política pública de la educación. Que suponga menos politiquería, menos bla bla,  *manos a la siembra,  *por ejemplo y más *canaimas* en los hogares de las niñas y niños.  Menos *guerrilla
comunicacional* y mejores salarios. Menos propaganda misional y más y mejores escuelas. Menos ideología vencida y más satélite Simón Bolívar en las aulas. Más institucionalidad autonómica a todo lo largo y ancho del sistema escolar y menos jaladora (culto a la personalidad) Más trabajo de quienes dicen respetar tanto al sueño (por cierto liberal y burgués) de Bolívar,  menos narcisismo socialistoide.
Sobre todo hay que evitar sustituir la realidad por la propaganda,  como viene ocurriendo  con la alfabetización intentada en este país bajo el protagonismo de la Pedagogía cubana.
Es que quien puede entender que en un país donde se ha alfabetizado hasta el 99. 90% de las personas según lo afirma reiteradamente la presidenta de la Fundación Samuel Robinson, ahora nos digan que en el marco de la repotenciación de los acuerdos con CUBA*:  La Misión Robinson cambiará sus contenidos y todo el material que utiliza para la alfabetización al formato DVD, esto para mayor comodidad en el traslado de los mismos y su manipulación por parte de los facilitadores.* Esta vez toca el reino del absurdo la información que produce el gobierno en materia de alfabetización. Nos preguntamos cómo se sentirán quienes creyeron que el 28 de octubre del 2005 en este país se terminó de alfabetizar 1.500.000 venezolanos por intermedio del método yo si puedo y bajo aval de la UNESCO.

Profe Luis Bravo  memoriaeducativa@gmail.com

Participa con tus ideas para hacer de Venezuela un país lleno de progreso y oportunidades.  Juntos podemos construir las bases sólidas de nuestro futuro.

Concurso de Ensayo Pensando en Venezuela

¿Cómo es la Venezuela de tus sueños?

¿Estás conforme con la realidad del país?

La Participación es completamente  gratuita y hay premios de beca estudios, hasta el 28 noviembre del 2010.

Patrocinado por IFEDEC

Información twitter: @pensandoenvzla  telf.0212 2384833

Augusto Cury, un médico psiquiatra que ha desarrollado una faceta de educador facilitador, autor de muchos libros pero el que he leído muy brillante, lo he leído en tan    poco tiempo  por ser un libro ameno y sencillo pero de gran ayuda, te da herramientas fáciles de aplicar en el aula. Como me gusto,  Recomiendo cualquier libro de Augusto Cury.

Hijos brillantes, alumnos fascinantes es una aventura de relatos de la vida para contagiar a cualquier profe desanimado. Recomendado Augusto Cury sus libros no solo en vacaciones sino durante todo el año.

para mayor información jcury@mdbrasil.com.br

Los buenos alumnos se preparan para el éxito. Los alumnos brillantes se preparan para enfrentarse a las derrotas y a las frustraciones.

por Augusto Cury