La Alcaldía Mayor y la organización de  Red Ambiental Ávila iniciaron un concurso llamado “100 ideas para el Ávila” donde se escogerán las 100 mejores ideas. Un concurso donde los profesores pueden motivar a sus alumnos a participar a través de diferentes caminos, bien sea como una tarea evaluada o como una simple discusión.

Considero que esta es una excelente oportunidad, para además de enseñar un poco de biología, enseñemos a nuestros niños la importancia de cuidar y luchar por lo nuestro. Son muchos los temas que podemos explorar en este concurso, desde temas ambientales hasta temas sociales. Podríamos demostrarles que no tienen que ser adultos para poder hacer cosas importantes para nuestra sociedad, que todos somos responsables de lo que sucede en nuestro día a día y que estamos en capacidad de cambiar las cosas.

Muchos niños asimilan mejor los conociemientos cuando los pueden ver y aplicar en su vida cotidiana y esta puede ser una excelente manera de hacerlo.

Educación elevado al infinito.

Maracacucho del 18 de febrero de 1924, por razones política por la dictadura de Juan Vicente Gomez y sus 27 años en el poder sale del país para estudiar en Curazao y luego en Alemania donde se graduó Summa Cum Laude de médico a los 21 años.

Fue becado por la Universidad de Princeton (Estados Unidos) para especializarse en Neurología. En esa casa de estudios conoció al sabio alemán Albert Einstein, quien le recomendó que continuara sus estudios en Suecia, donde posteriormente Fernández Morán se residenciará y estudiará durante 6 años (1948-1954) física y microscopía electrónica;

Allí inventó el bisturí de diamante, con lo cual se acreditó el premio John Scott, convirtiéndose así en el primer y único latinoamericano que ha recibido esta distinción.

En 1954 regresó a Venezuela y fundó, junto con otros científicos, el Instituto Venezolano de Investigaciones Cerebrales (INVIC, hoy IVIC). Designado director del INVIC, Fernánd

ez Morán estableció allí el primer reactor atómico de América Latina y el primer centro científico tecnológico del continente. Logró reunir una comunidad científica interdisciplinaria que, atendiendo problemas de orden nacional y regional, desarrolló programas de formación académica para investigadores. Designado Ministro de Educación en 1957, fue expulsado del país luego del derrocamiento del gobierno del general Marcos Pérez Jiménez (23-1-1958).

Se residenció nuevamente en los Estados Unidos, donde ejerció la docencia en la Universidad de Chicago y concibió y desarrolló el Ultramicroscopio Electrónico de Alta Resolución, un aporte realmente trascendental para la ciencia. En esa universidad recibió la alta distinción de profesor vitalicio.

En 1967 recibió la medalla John Scott por su bisturí de diamante y, al año siguiente, al regresar de su vuelo espacial los astronautas del Apolo 11 con muestras del suelo lunar, la NASA le confió el corte de esas muestras con el extraordinario “bisturí” de diamante y lo designó investigador principal en el programa lunar implementado por los Estados Unidos. Los grandes inventos de Fernández Morán han abierto un nuevo camino a la ciencia: la subminiaturización, la penetración de la visión humana al nivel de las moléculas, de los átomos y de los más reducidos cuerpos vitales de tejido humano.

Falleció en 16 de marzo de 1999.

El 16 de Septiembre, Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono.

Desde 1974, los científicos han venido advertidos acerca de una potencial crisis global como resultado de la progresiva destrucción de la capa de ozono causada por sustancias químicas hechas por el hombre, tales como los cloro-fluoro-carbonos (CFCs). Le tomó al mundo demasiado tiempo entender estas advertencias tempranas.

Según informaciones recientes de la Organización Metereológica Mundial; el agujero  la afecta gracias al daño del hombre,  apareció en los años 80  sobre el antártico, no se reducirá antes de 10 o 20 años y no desaparecerá del todo si se cumplen las medidas pactadas, antes de 2075.

Todos los días lo debemos celebrar tomando conciencia de la importancia de esta capa que esta presente en la atmosfera y permite la vida en la tierra pues sin ella no fuese posible la vida en la tierra, ya que  es la única sustancia en la atmosfera que puede absorber la dañina radiación ultravioleta (UV- B) provenientes del sol.

Estamos comenzando un nuevo año escolar aprovechemos esta oportunidad para crear conciencia en nuestros alumnos y tomar una vida más ecológica  dentro de nuestros colegios, sabemos que no es sencillo pero de poco a poco se llega lejos, reutilicemos el papel  de los trabajos o bien puede ser de las revistas y periódicos, tratemos de sembrar arboles, utilicemos bombillos fluorescentes, reciclemos, clasifiquemos los desechos que bien pueden ser reutilizados o vendidos a empresas que utilizan estos materiales como materia prima, pero sobre todo tomemos conciencia y hagamos algo por cada uno de nosotros que a todos nos importa.

 No importa la edad para desarrollar proyectos ambientales, maravillosos que lleguen lejos y dejen memoria en nosotros, Pues un grande  de la literatura Miguel de Cervantes Saavedra presento la primera parte de Don Quijote de La Mancha cuando tenia 58 años y la segunda cuando tenia 70,  somos muy aptos aún hagamos algo extraordinario por nuestro planeta Tierra.

Alexander o Alejandro, su verdadero nombre Friedrich Heinrich, geográfo aleman nacido el 14 de septiembre en 1769, llamado el Padre de la Geografía Moderna Universal.

Recorrió toda Venezuela, público textos científicos, altas, tratados de Geografía, muestra un exámen crítico de las tierras visitadas geográfico  y social. De los textos más famosos venezolanos tenemos Del Orinoco al Amazonas y Viaje a las regiones equinocciales del nuevo Continente.

Eduquemos con conciencia Ecológica
¿Que es el Calentamiento Global?
Nuestro planeta se esta calentado. Los últimos 15 años han sido los más calurosos desde que se llevan registros y los científicos anuncian que en el futuro serán aún más calientes. La mayoría de los expertos están de acuerdo que los ciudadanos de cada país ejercemos un impacto directo sobre este proceso de calentamiento generalmente conocido como “el efecto invernadero”.
En los últimos 200 años, las concentraciones de CO-2 en la atmosfera, se han incrementado en un tercio. Y por tal razón 150 países han firmado la convención sobre cambios Climáticos, durante la cumbre de la tierra celebrada en Rio de Janeiro hizo un llamado a los países industrializados para que retornen las emisiones de gases invernaderos.
Recientemente encontré en la tienda de suvenir del Museo de los Niños; un proyecto para desarrollar en el aula de clases titulado: “La cajita Ecológica”, el cual es una serie de Libros de Bolsillo en donde se encuentran una serie de ideas, Juegos proyectos, cuentos y poemas ecológicos los cuales tratan de hacer posible un mejor ambiente. El pasado  22 de Abril celebramos el día mundial de la Tierra momento propicio para trabajar con nuestro alumnos sobre este tema y desarrollar actividades que con el tiempo, la dedicación y continuidad podrían servir para hacer de nuestro planeta tierra un lugar más conservado. Comencemos a rescatarlo desde el Aula de Clase.

Por Rosona Romero

Desde hace 38 años todos los 22 de Abril se celebra en todo el mundo el día Mundial del planeta Tierra. Esta fecha fue instaurada en Estados Unidos con la finalidad de recordar los problemas que afectan al mismo, así como promover acciones que busquen un desarrollo sostenible. Pero se han observado con mucho detenimiento que los problemas con los que cerró el siglo pasado siguen formando parte de nuestro día a día: el número creciente de habitantes y los altos niveles de consumo están agotando los recursos naturales; escasez crónica de agua, y el avance de la desertificación, la perdida de tierra arable, la destrucción de los habitantes naturales y la contaminación generalizada son los principales peligros que amenazan la biodiversidad y el desarrollo de la tierra.

Alejandro Luy, gerente general de la Fundación Tierra Viva, nos expone que el planeta Tierra evidentemente presenta signos de que hay una necesidad de atender algunos problemas que no solamente están afectando a las areas protegidas sino que están incidiendo en la calidad de vida de los seres humanos, particularmente de los países más pobres.

Por esta razón y muchas razones más los docentes desde nuestras aulas y desarrollando cada día los proyectos debemos concientizar a los jóvenes que son el futuro de nuestro país y del mundo con la protección del medio ambiente que es único y maravilloso.

Regalemos cada día un cariño a nuestra ciudad, promovamos el acercamiento entre la ciudad y sus habitantes a través de su recuperación y conservación de sus áreas verdes, parques y espacios libres mediante la participación organizada de los alumnos y la comunidad educativa de nuestras comunidades.

La tierra esta sobre poblada, el calentamiento global ya esta causando, graves trastornos, los ciudadanos siguen mirando hacia el futuro como se le miraba antes en busca de las oportunidades que muestran los escenarios posibles de los mercados que se ven afectados por los efectos de la industrialización. Considerando variables controlables y las incontrolables.

Pero ¿Qué puede hacer usted, un simple empresario o ciudadano para detener lo que se avecina?

Si usted sitúa su empresa a trabajar para evitar el desastre, mediante medidas de conservación y planes de educación ecológica mientras sus competidores siguen concentrados en la rentabilidad, seguramente usted quedara fuera del negocio y ellos seguirán destruyendo el planeta; es probable que haya un factor adicional el que colabora tiene un reconocimiento social, y el que no una perdida de prestigio.

Los países industrializados deben estar en el centro de todos los intentos para actuar ante el cambio climático y reducir las emisiones globales de gases de efecto invernadero, indicaron el lunes líderes mundiales reunidos en una conferencia de un día de las Naciones Unidas.

Entre los líderes presentes llegó el turno del gobernador del estado Norteamericano de California, Arnold Schwarzenegger, cuyo estado ha introducido las medidas más estrictas para reducir las emisiones de gases de los Estados Unidos.

El gobernador de California aconsejo a los líderes mundiales dejar de culparse unos a otros por la existencia del calentamiento global y comenzar a avanzar hacia los cambios: “no importa quien es el responsable por el pasado, lo que importa es quien es el responsable por el futuro”

Muchos Países se Manifestaron y por su parte la canciller Alemana : Ángela Merkel; se pregunto: ¿Podemos aumentar el crecimiento económico y el bienestar y paralelamente reducir a la mitad las emisiones?…. Algunos dudan. Yo creo que ambos son posibles. En este sentido, se refirió a las energías renovables, tales como la eólica y la solar, con las cuales es posible mantener el bienestar de otro modo.

“Es necesario y urgente poner en marcha un plan integral para la lucha contra el cambio climático”, sugirió al respecto el presidente del gobierno español, José Rodríguez Zapatero.

Como formadores debemos hacer todo lo posible por crear conciencia en nuestros jóvenes de manera que sientan el compromiso con el planeta y con ellos mismos para ser parte de esa nueva generación de líderes emprendedores y con sentido social en busca del bien común.

Por Rosana Romero

 A nivel mundial conocemos los problemas que sufrimos hoy en día a causa del descontrol que ha tenido el hombre, sobre los espacios naturales que el ser supremos nos regalo para que disfrutáramos de una vida plena en nuestro planeta tierra.

La naturaleza que vemos hoy fuerte y llena de vida, sufrió largos y continuos procesos de desarrollo, pasaron años luchando “literalmente” los miles de seres vivos para poder llegar a desarrollarse y favorecernos en nuestro desarrollo, hoy en día nos preocupa la amenaza que los desastres naturales producen a causa del deterioro de la capa de ozono en nuestros países.

Aprovechar racionalmente los recursos renovables, como una sociedad en continuo desarrollo nos permitirá sin duda tener una mejor calidad de vida.

Para conseguir una mejor calidad ambiental debemos crear, conciencia en los niños y jóvenes que son el presente y el futuro para esto los docentes conjuntamente con los representantes, crear programas de desarrollo social y la empresa privada tiene que ser el motor de promoción de la conservación de nuestro medio ambiente.

Recientemente conocí una información novedosa y precisamente tiene en su objeto conservar el papel: si  el papel  que a diario usa en la oficina: (papel borrable) así se llama el invento de la corporación Xerox , pues esta empresa ha creado el modo de hacer impresiones cuyas imágenes duren solamente un día, de modo que el papel pueda utilizarse una y otra vez. La tecnología, que aún se encuentra en fase preliminar, desdibuja la línea entre documentos de papel y visualizaciones digitales y podía en última instancia conducir a una significativa reducción en el uso del papel.

La compañía estima que dos de cada cinco páginas impresas en la oficina son para uso “diario” como los emails, las páginas Web y los materiales y referencia que se imprimen para leerlos o mirarlos una sola vez al día en la oficina. Creaciones como estas harán posible sembrar conciencia y hacer un medio ambiente cada día mejor.

Por Rosana Romero

 

Epa fue ayer… pero también fue domingo!!! 22 Abril

Así que lo recordamos hoy!!!

La imagen la vi en (Por fin es lunes)

Actualización (10:27 a.m.)

Desde hace 37 años se celebra el Día mundial de la Tierra, fecha para crear conciencia común a los problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra. La actividad, celebrada por primera vez en 1972, se conmemora cada 22 de abril

Aunque originalmente surge como un movimiento universitario, el Día de la Tierra se ha convertido en un acontecimiento educativo e informativo a nivel mundial. Los grupos ecologistas lo utilizan como ocasión para evaluar los problemas medioambientales del planeta: la contaminación del aire, agua y suelos, la destrucción de ecosistemas, los cientos de miles de plantas y especies animales diezmadas, y el agotamiento de recursos no renovables. Se insiste en soluciones que permitan eliminar los efectos negativos de las actividades humanas

Leido en (weBlog Venezolano)

Actualización (10:44 a.m.)

Hacemos Link a un documento sobre el cambio climático Fuente: ( Museos Científicos Coruñeses, Microsiervos)