Una versiòn de Basilio Alvarez sobre el guiòn de Dennis Gansel y Peter Thorwarth bajo la Direcciòn de Armando Alvarez,  veremos pronto en nuestra ciudad de Valencia, Estado Carabobo.

 Esta obra de teatro que està basada en la historia en un hecho de la vida real, ocurrido en la escuela de Palo Alto California en 1967. Durante la semana de proyectos el profesor de historia no pudo encontrar una explicaciòn a la interrogante de sus alumnos, de còmo era posible que durante el règimen Nazi los ciudadanos alemanes, a pesar de ser uno de los pueblos màs cultos de Europa llegara a obedecer y defender ciegamente la voluntad de un hombre. Fue asì como decidiò poner en pràctica un experimento creando un movimiento de obediencia extrema y las bases de una comunidad unida, llamada “La tercera Ola” por la teorìa de que la tercera de una serie de olas en el mar es siempre la màs fuerte. A los pocos dìas el experimento cobrò vida propia y lo que comenzò con ejercicios simples dentro del salòn de clases se expandiò por toda la escuela. preocupado por la situaciòn el profesor decidiò detenerlo al quinto dìa. El resultado todos se salpicaron de sangre.

 Poco se conoce sobre el por que se produce este efecto en los seres humanos cuando se utiliza el carisma y la obediencia extrema para manipular de cierta manera a las masas.

Es una obra de reflexiòn, la disfrute  en Caracas y es necesario que cada profe la vea, la recomiendo, viene pronto……….

Los logros gubernamentales en 2010 es el incremento de la tasa de escolaridad que se registró en un 69,8%, situándose la educación primaria en un 92,3% y la educación secundaria en un 60,6%, así como también el aumento del índice de estudiantes que empiezan la escolaridad y terminan la misma en un 84%.  Gobierno Nacional incrementó alfabetización tecnológica e inclusión escolar en 2010.

 Pues si se dijo lo que oímos en cadena nacional y lo que  recogió el periodista de la fuente oficial, reconoció el Presidente que en este país hay 7.7% de niños y niñas fuera de la escuela primaria, cuando señaló que la tasa de escolaridad era de 92.3%. Pues si tal como informa el INE en Venezuela para el 2010 hay 3.354.533 personas dentro de las edades de 6 a 11 años, estaríamos hablando de la astronómica cifra de  258.299 niños y niñas fuera de la escuela más básica. La que sanciona la constitución,  como la más básica de toda la educación a que tiene derecho el pueblo cuando es tratado como ciudadano y no como masa manipulable.  Posiblemente sea la cota más alta de exclusión escolar (según la notación oficial) que conozca el país en los últimos 20 años. Todo ello si no se trató de una broma que le jugaron al Presidente quienes le informaron sobre los éxitos educativos de su gobierno.

Muy desordenada, anecdótica,  y con escasa información la referencia a la gestión pública en educación. Mínima rendición de cuentas. Aparentemente hay más entusiasmo por el Proyecto Canaima que por otros de inclusión educativa del pasado reciente (la misión alfabetizadora por ejemplo)  Información dispersa y poco significativa para una evaluación desapasionada del modo en que se está gobernando la educación. Más pasión por el significado personal del  día del maestro que por exponer cuentas claras respecto a lo que se hace para que la profesión docente deje de moverse entre la precariedad y el deterioro de la calidad de vida.

Escrito por El profe Luis Bravo  de www.luisbravoj.blogspot.com  memoria educativa

IIIª Concurso de Cuentos Radiales “ProfesProtagonistas”

Bases:

1. Podrán participar todos los docentes activos y  jubilados: Estudiantes de Educación del sector público y          privado, Venezolanos con obras inéditas que cuenten sobre alguna experiencia docente que incluyan los valores de la libertad o el libre albedrío.
2. El género literario escogido es el Cuento, éste debe presentarse en hojas blancas con original y copia transcrita en letra Arial nº 12, en un sobre sellado, identificando los datos personales. Anexar copia de la Cédula de Identidad, documento de identificación como docente y dos número telefónicos para ubicar al participante.
3. El Cuento debe tener una extensión mínima de dos (2) páginas y un máximo de cinco (5) páginas.
4. El Cuento, debe ser consignado entre el 15 de Enero y el 19 de abril del 2011.
5. El ganador del concurso se anunciará en el programa del día sábado 23 de abril del 2011 y tendrá la oportunidad de publicar su obra en nuestro blog wwwRevistaProfe.com, grabar el cuento en las instalaciones de Tecnológica 93.7fm y será merecedor de un premio formal, más las credenciales, por haber participado.
6. Centro de Consignación: Torre Banaven,  PH,  Tecnológica, Valencia. Sábado de 8 a 9am o enviarlo por el e-mail: hildemarvargas@revistaprofe.com
7. Para información adicional, llamar al móvil: 0412.880.6526.

Qué  buen regalo me distes. Gracias Niño Jesús y a los Reyes Magos por entregar la anulación de la Ley de Universidades decretada sin consultar al pueblo.  

Feliz por los debates en toda Venezuela, se está cumpliendo con el artículo 211 de la Constitución donde ordenan al Congreso y a su vez a la comisiones permanentes durante el procedimiento de discusión y aprobación de los proyectos de leyes, escuchen a los otros organismos del Estado, a la sociedad organizada a  ofrecer  su  opinión.

Ya en todas las casas de estudio se investiga y se discute sobre los modelos  de universidades que se desea,  todos sin excluir a nadie. Esperamos que lo tomen cuenta de verdad verdad las autoridades..

La facultad de Educación  de la Universidad de Carabobo abrió un portal web de la Face para recibir las sugerencias de todas aquellas personas que quieran participar.

 Gracias también por ser privilegiados los Valencianos  en el 2010 en celebrar los Cien años de la Coronación Canónica de nuestra señora Virgen del Socorro, y esta semana ver la maravilla de feria en la celebración de la Divina Pastora en Barquisimeto, por lo tanto presagio un año bueno lleno de esperanza.

Cifras de alegría 5.943.853 – 5.333.910

 El ministro de Educación Superior, Edgardo Ramírez, tendrá todos los
mandos del sistema universitario.

El 2011 abre para la memoria nacional con un suceso que pocos esperaban y
que con toda seguridad habrá de teñir buena parte de la resonancia pública
de la educación a todo lo largo de este año. Que deja muy mal parados a
quienes quisieron hacer méritos con un jalabolismo desaforado,  apoyando una
Ley que creían complacía plenamente al dueño de sus esperanzas.

 El sosegado pero contundente gesto civil de fin de año protagonizado por las autoridades de la UCV y sus gremios más valientes,  marcó una ruta virilmente  democrática. Hasta un punto en que el propio adversario de la autonomía universitaria tuvo que reconocer al tiempo que daba marcha atrás al más grande atropello sufrido por la idea misma de Universidad en los últimos tiempos.

 El Presidente una vez más sorprendió a propios extraños. Echó para atrás
medidas centrales del ajuste (paquete) económico social en pleno desarrollo:
el incremento del IVA, el impuesto al débito bancario y la Ley de
Universidades. Esta última,  pieza fundamental de la revolución cultural que
se pretende  desde  el establecimiento.  Paso atrás en la radicalidad de *su
* revolución,  luego del desastre electoral de las parlamentarias cuando *su
*opción terminó cuatro puntos porcentuales por debajo de sus adversarios.

Tomado de la pag. del profe Luis Bravo de memoria educativa UCV

Hay una situación insostenible en el sistema de educación venezolana la negación de la universalidad, las escuelas están convirtiéndose solamente en un lugar masificado de concentración de chicos que no tienen posibilidades de  escoger por libre albedrío sus sueños y muchos menos donde trabajar, ni otros lugares adonde ir, los contenidos serán escogidos por el gobierno dictatorial legal a pesar de la voluntad de los docentes y directivos no alcanzan para superar la bota extranjera alienante  paràsita que está presente en Venezuela, unos contenidos que provienen de una sociedad democrática en la cual valores fundamentales como la pluralidad se están perdiendo al ser sustituidos por otros comunistas nefastos y fracasados.

La aprobación de la Ley de Universidades viola nuestra Constitución,  al eliminar la autonomía universitaria e imponer el modelo fracasado cubano de educación. ¿Quién dice que la educación Cubana es buena? En 50 años de tiranía, los hijos de la tiranía no han superados al maestro, no se puede soñar con ser presidente, no se puede viajar por su cuenta, no se puede investigar temas de otras latitudes, no pueden ser críticos, en 50 años de educación no hay líderes nuevos, el mundo gira pero en Cuba NO hay cambios no evoluciona.

No hay educación hay adoctrinamiento, no son autosuficientes, sobreviven como los vegetales. Si eliminan las pruebas de admisión para entrar a las Universidades,  pues entraran solo los integrantes del partido único, único pensamiento y punto. Desaparecen las escuela privadas  ya no tendran sentido y se  violarà de nuevo una y otra vez la  constitución. Al eliminar los consejos universitario se acaba la democracia, no se podrá elegir al Consejo Universitario plural y diverso , no se podrá discutir ni participar pues solo la autoridad única del ministerio será la voz. ¿Quién le rendirá cuenta a la Contraloría General de la Republica? ¿Las Universidades Experimentales que están en manos del gobierno hay democracia al elegir a sus autoridades? Pues NO,  la elige el dedo del gobierno.

 Niño Jesús, solo te pido una cosa no permitan que aprueben esta ley violatoria a la Constitución Venezolana, como dijo uno por allí de la Constitución todo,  fuera de ella nada. Y termino con palabras de la Rectora de la mas importante Universidad de Venezuela, la Universidad Central de Venezuela: La Universidad No la derrumba ninguna bota militar. Defensa y resistencia a la educación universal y  plural de calidad.

¿Còmo podrè estar feliz en estas Navidades sì acorralan a la educaciòn Venezolana?

El paquetazo legislativo, el hallacazo,  como quiera tildarse  el vértigo legislador que hace temblar al país nacional, constituyen un nuevo capítulo del golpe de estado continuado contra la constitución del 99,  en que ha devenido el ejerció de gobierno de la élite que gobierna con tan mala fortuna.
Pasó la habilitante y otras leyes portadoras de más poder para el ejecutivo, pero no la Ley de Universidades que fue anunciada para primera discusión para el miércoles pasado. Entraron más bien dos proyectos de los desafectos al régimen, temerosos de los desplantes antiautonómicos del círculo más íntimo del poder. Es que hay tormenta en lugar de consenso dentro del mismo oficialismo.

 Queda poco tiempo para algo que no sea un nuevo manotazo a la universidad venezolana.

Escrito por el profe Luis Bravo Jàuregui de memoriaeducativav.blogspot.com

Participa con tus ideas para hacer de Venezuela un país lleno de progreso y oportunidades.  Juntos podemos construir las bases sólidas de nuestro futuro.

Concurso de Ensayo Pensando en Venezuela

¿Cómo es la Venezuela de tus sueños?

¿Estás conforme con la realidad del país?

La Participación es completamente  gratuita y hay premios de beca estudios, hasta el 28 noviembre del 2010.

Patrocinado por IFEDEC

Información twitter: @pensandoenvzla  telf.0212 2384833

La semana educativa ha estado copada de informaciones sobre lo que se ha denominado batalla por el presupuesto justo para las universidades. Como todos los años para estas fechas,  pero con mayor intensidad y más decibeles de resistencia de las instituciones a aceptar la asfixia financiera impuesta desde el ejecutivo.  Esta vez hasta el oficialismo universitario deja de ocultar su enfado por la incapacidad administrativa de la burocracia. Aunque se mantiene la violenta actividad anti universitaria del esquirolato más radical. Como se puso de manifiesto en la reunión informativa de  universitarios de la sala de conciertos de la UCV,  donde además de los insultos y las agresiones físicas de niños mimados del gobierno,  los guardianes de la revolución lanzaron una bomba lacrimógena.

En educación se esta premiando a los incapaces por sus habilidades para aplaudir y jalar. Se va sabiendo que la incapacidad de gente como el ministro Edgardo Ramírez tuvo mucho que ver con lo que pasó el 26S.

Revienta un conflicto por el presupuesto universitario que se le escapa de las manos al imprudente ministro. Incapaz de  administrar la escasez sin odio ni envidia,  tirando piedras cuando vive bajo un techo de cristal.

Entre tanto, el Programa de Alimentación Escolar no da señales de recuperación después del bajón de finales del año escolar anterior. El presupuesto no alcanzó y las madres procesadoras no pudieron hacer su trabajo. Al menos en Guarico la situación de la alimentación de los escolares atraviesa serias dificultades. Hasta los gremios de magisterio más oficialista están preocupados y tienen al Programa de Alimentación Escolar (PAE) en su agenda de lucha contra la burocracia y el imperialismo, tal cual lo testimonian los registros que tenemos para la Memoria Educativa
Venezolana.

Escrito por el profe Luis Bravo       memoriaeducativav.blogspot.com

A punta de pistola, el país entero abre los ojos a una realidad: la crisis del país es la pura violencia y muertes en las calles venezolanas.

Relatos  realidades: Ayer  un pariente cercano fue apuntado por seis hombres armados a punta de pistola en su taller mecánico con clientes y trabajadores. Ayer yo caminaba por el centro de Caracas, en plena calle llena de vehículos y un hombre a cuatro metros de distancia se levanto su franela y  me mostro su arma en la cintura lo cual  me estimulo para cambiar rápidamente de acera. Gracias a Dios no paso nada pero el temor sigue aquí en mi corazón.

Es un triunfo llegar a salvo a casa todos los días, nos hacemos expertos en supervivencia, en ser transparentes ante los ojos del enemigo de los ajeno. No puedo acostumbrarme a estar viendo a cada rato hacia atrás, a los lados, desconfiar de quién me pregunta la hora. No puedo acostumbrarme.

Reclamo mi derecho a que se resuelva el problema de la seguridad y violencia en Venezuela. Por favor cumpla con su deber autoridades de turno, ya esta bueno.

Durante diez años le echan la culpa a otros, y  pregunto ¿ cuándo es responsabilidad de estas autoridades esta violencia desatada en el país ?. ¿Falta 50 años más  para tener un responsable y cumplir  con la Constitución Nacional de garantizar la vida de los ciudadanos venezolanos ?.

Como profe lloro por las estadísticas macabras venezolanas donde en su mayoría los delincuentes y víctimas son jóvenes con menos de 30 años, pero hace 10 años eran casi adolescentes, ¿Cómo se formaron tan agresivos y violentos?  Ya la escuela no es sagrada.  ¿ Ya la escuela no cumple junto con el hogar la tarea formadora de buenos ciudadanos? Me cambiaron la imagen de  Jesús con las manos abiertas por la fotografía  del  Che Guevara con  un tabaco y su arma. Que puedo pedir entonces, lo que tengo:  violencia y muerte.

Ya sé que la violencia son muchos factores, uno de ello es parte mia,  es la Educación y dentro de ella está  mi escuela pero ¿ dejó de ser escuela? para ser centro comunitario, un  centro de formación socialista, un centro que  quiere resolver todo y no resuelve nada.

Pero también tenemos culpa de lo que pasa en nuestro país todos los venezolanos, hemos dejado esparcirse como un virus a la violencia y hemos callados, hemos cerrados los ojos,  hasta que nos toca nuestro turno.

Procuremos mejorar como seres de paz, la Paz tiene tres letras y tres palabras que significan

P Paciencia, ante lo insoportable

A Armonía, siente amor por el prójimo

Z Zurcir,  trabajar para la  prosperidad