Desde que el libro fue hecho, grabado sobre piedra hasta hoy en día, ha sido la memoria de todo  lo que el hombre ha pensado, ha dicho, hecho y sabido.

Si tuviéramos que definir nuestra civilización, el libro tendría una gran participación en el desarrollo de la humanidad. Y es que ha sido el libro el hecho fundamental de ella, y su instrumento maestro desde sus orígenes hasta hoy.

Este mes celebramos el mes del libro y del Idioma y año tras año queremos celebrar este día con una recolectar para la biblioteca del colegio que luego dejamos al olvido o si no con un trabajo del estudio de algún clásico que los alumnos recortan  de esta  gran fuente de información (Internet);  tratemos entonces colegas de ser esos mentores;  en nuestros salón de clases creemos grupos de lectura y de desarrollo literario que nos permita darle libertad al joven de escoger  lo que quiere leer y sobre que quiere leer, seamos el ejemplo en nuestro ratos libres en nuestro trabajo comentemos lecturas y citemos  escritores, poetas y llevemos libros nuevos que cada vez son más en nuestro país gracias a la fundación editorial el Perro y la Rana que ha hecho del libro un elemento cotidiano, accesible al transeúnte. Esta fundación en solo dos años ha logrado publicar más de 1000 títulos de autores inéditos en sus distintas colecciones que son de muy buena calidad y a muy bajo costo.

Se ha dicho que los malos lectores tienden a leer los textos a la misma velocidad e incluso a la misma forma. En cada tipo de lectura existe un propósito distinto. Hay lecturas diversivas; que buscan entretener. Con vivenciales; que buscan a  dar a conocer un personaje real. Y perspectivas que  son las que realizamos con una deliberada razón de aprender. Por otra parte, también es fundamental el objetivo que teneos al leer.

Incluso un mismo texto requiere distinto ritmo según la finalidad concreta con que se lea.Al estudiar cabe destacar tres modalidades de lectura:-Lectura completa: realizada para aprender, sintetizar y estudiar     

.-Lectura Deslizante: superficial cuya finalidad primordial es el repaso, localización de datos, etc.-

 Lectura Asociativa: comparativa critica más profunda y exigente que las anteriores.

 Profes tratemos que el día del libro y del idioma sean todos los días dentro del aula de clase a leer.

 Por Rosana Romero

Este articulo fue publicado en Wednesday, April 23rd, 2008 a las 12:09 am y fue etiquetado bajo la categoria: Lengua y Literatura, Libros. usted puede seguir los comentarios mediante RSS RSS 2.0 . Usted Puede Dejar un Comentario, o trackback de su sitio web.