Un comentario sobre la Prueba de Admisión
Las Universidades deben tener una prueba de admisión, ya que a nivel medio diversificado no hay sustentación del nivel académico de los estudiantes.
Es preocupante la situación educativa, ya que; se nos presentan problemas tales como: graduar alumnos en bachillerato con deficiencia académica en las áreas escenciales como matemática, lengua,química,física y geometría. Así graduando jovenes de 16 años que son analfabetas pero que saben hacer funciones.
¿Qué ocurre?, pues que los profesores universitarios ven el alto índice de aplazados en sus materias, y ¿´Cuál es la solución?, pues con el miedo de tener tantos aplazados recurren a ponerles la mínima nota para que aprueben la materia.
Es decir, que lo que ocurre en Básica integral (Iera y IIda etapa), media diversificada llega a la universidad.
¿Cuál es el resultado de la educación venezolana? pues dramáticamente obtenemos PROFESIONALES UNIVERSITARIOS que son analfabetas funcionales.
PROFESORES TODOS, solo respondan esta pregunta ¿Por qué nuestros abuelas y abuelos siempre dicen que en sus épocas era un milagro graduarse en la universidad?. Tenemos que reaccionar ante tal situación, y ser sinceros y realistas. El sistema educativo venezolano está en una de sus peores épocas, y ahora más cuando internamente en las universidades NO HAY PRUEBAS DE ADMISIÓN. Estamos colaborando a que el analfabetismo funcional se prolongue más.
Me despido con esta frase:
“EL ERROR DE UN MECÁNICO, ELECTRICISTA,MÉDICO, INGENIERO, POLICIA, ES UNO SOLO, PERO EL DE UN PROFESOR SE MULTIPLICA POR LA CANTIDAD DE SUS ALUMNOS,ES DECIR;SE MULTIPLICA POR 20 POR 30 POR 40 ………Y TUS HIJOS LO PAGAN”
Este artículo fue escrito por el Estudiante Universitario y profesor de 4º Grado Luis Colmenares y publicado en el espacio de la profe Hildemar