No hay logros educativos en la Revolución Bolivariana
Para el período 1988 – 89, la tasa de escolaridad en educación media, diversificada y profesional alcanzaba sólo el 18%, aumentando sólo 3,6 puntos porcentuales hasta el período 1998 – 99. Se ha incrementado notablemente esta tasa de escolaridad entre 1998 – 99 y 2006 – 07, al ubicarse en 35,9% lo que representa 310.511 jóvenes incorporados. En el período comprendido entre 1990 y 1998, la matrícula de educación superior aumentó sólo en 139.252 personas. Esta matrícula ha ido incrementándose constantemente desde 1998, hasta el año 2007. El número de alumnos y alumnas que han podido darle continuidad a sus estudios superiores, se ha incrementado en 1.467.037, ya que para el año 1998, la matricula llegaba a 668.109, estimándose para el año 2007, 2.135.146 hombres y mujeres cursando estudios universitarios.
Estas son estadísticas de publicidad por parte del gobierno, de sus 10 años de revolución. Las estadísticas son buenas, pero hay que ser conscientes de que le faltan datos para poder decir que la educación ha mejorado, por que es muy fácil decir que la educación ha mejorado solo porqué más jóvenes han ingresado a la escolaridad, por el contrario si hay mas gente y las infraestructuras son las mismas y el profesorado es el mismo o no ha aumentado acorde con el aumento de estudiantes, ¿comó podemos pretender que la calidad mejore?, incluso ¿comó se puede pretender que al menos la calidad de la educación se mantenga?.
Las estadísticas son claras y no fallan, Hay más estudiantes, pero no muestran las estadísticas de alumnos por profesor, alumnos por institución educativa, no muestran el porcentaje del nivel de educación, no nos comparamos con otros países para saber como están los niveles educativos. Y si nos ponemos un poco mas críticos. En el aspecto intelectual, los grandes logros de esta revolución la gran mayoría son todos importados, hasta la misma revolución es importada de cuba, los iconos como el che guevara argentino que pretenden hacerlo mas importante que Bolívar. El tercer puente sobre el orinoco es brasileño, la construcción de los trenes son italianos, el satélite es chino, PDVSA y las nuevas refinerías tienen alto porcentaje de tecnología y capital humano irani, Los vehículos TATA son iranies, los aviones y submarinos son rusos, las plantas de leche, azúcar que se están construyendo en Venezuela y cualquiera que pensemos son todas importadas!!! ¿Entonces donde están los logros de la educación?, ¿donde esta el capital intelectual de Venezuela?, ¿donde esta esa revolución educativa?. Es triste, pero no veo logros en el área educativa. Todo esta igual que como era antes de la revolución. NO me dejo engañar por estadísticas publicitarias. Tenemos que hacer verdadera Revolucion de la Educacion, tenemos que competir en las pruebas PISA y así ver el verdadero estado de la educación.
Decir con solo estas estadísticas que el sistema bolivariano ha mejorado la educación en Venezuela es como que graduar doctores sin pasar por los examenes de la facultad, es como competir solos en las olimpiadas, y decir que corrimos mas rápido que en las practicas. Necesitamos compararnos, saber si de verdad estamos bien! competir contra los demás sistemas educativos del mundo. Que lujo seria que los venezolanos compitiéramos en las pruebas PISA y saliéramos de primero y así si poder decir que la revolución ha tenido un logro en el sistema educativo. Pero de resto….. NO hay ningún logro en el aspecto educativo por parte de la revolución bolivariana, mas bien lo contrario.
Y sin entrar en temas políticos, si no en temas educativos, espero que dejen sus comentarios.
